专业群

开局“十五五” 奋斗正当时丨日照职业技术大学:立足“耕海精钢” 深化产教城一体化发展
为“中国芯”点亮工匠之光——武汉职业技术大学智能光电技术应用专业群锻才之路
河南职业技术学院举办数控技术国家高水平专业群建设与发展交流研讨会
河北学子看过来,职业教育的国家双高校还挺多!
天津职业大学:“大国工匠摇篮”,它到底藏了多少惊喜?
北京经济管理职业学院:以人工智能双高专业群为引领打造单项冠军
河南第二所公办本科职业大学来了!
产教融合共育新质生产力“数智工匠”
推动职业教育专业设置与地方特色产业同频共振
专项资金怎么用?浙江现代职业教育发展有新规→
南京工业职业技术大学打造智能制造工程技术专业群——锻造产业需要的“现场工程师”
宁夏职业技术大学新增10个职业本科专业 3个专业群获评自治区级高水平
许昌职业技术学院:以数字化转型重构教学新生态
2026江苏好高职·优势专业|江苏旅游职业学院:旅游管理专业群
为新质生产力培养高技能人才
云南国土资源职业学院召开校级高水平专业群建设项目立项评审答辩会
重磅!1+X 证书移交人社部,唯众助力职业教育与技能认证新征程
山东传媒职业学院构建全媒体新闻传播专业群思政育人体系
昂立教育:职业教育聚焦智能制造、数智商贸、智慧康养专业群建设
教育部:定期发布职业教育紧缺专业、改造专业、撤销专业“三张清单”