商业航天成超万亿级新兴产业，职业院校深挖技能人才“蓄水池”

中青报·中青网记者 梁国胜

“航天装备设计得再好，如果不能制造出来，那也没用。”4月27日至29日，2026年中国职业技术教育学会高端装备技术技能人才培养研讨会暨航天装备制造专业建设经验分享会（以下简称大会）在海南文昌举行，中国科学院院士、中国航天科技集团科技委副主任于登云从国家航天战略全局出发，向与会代表指明了航天装备制造人才培养的必要性。

4月28日至29日，2026年中国职业技术教育学会高端装备技术技能人才培养研讨会暨航天装备制造专业建设经验分享会在海南文昌举行。开幕式上，全体与会代表起立奏唱国歌。主办方供图

我国航天装备制造正处在政策利好集中释放、产业规模加速扩容、人才需求持续激增的黄金发展期。“十五五”规划中提到，加快新一代信息技术、新能源、新材料、智能网联新能源汽车、机器人、生物医药、高端装备、航空航天等战略性新兴产业发展。

大会召开前，中国职业技术教育学会常务理事、高端装备制造专业委员会秘书长、北京中科航天人才服务有限公司党委书记兼董事长杨志向中青报·中青网记者介绍：我国商业航天近年来发展迅速，依托我国雄厚的航天工业技术基础，市场规模逐年增长。他引用赛迪智库《2026年我国商业航天产业发展形势展望》报告中的数据显示，2025年中国商业航天市场规模为2.83万亿元，同比增长21.7%；2026年预计将达到3.5万亿元。

同时，国际电信联盟（ITU）官网显示，2025年12月25日到31日期间，我国正式向ITU提交新增20.3万颗卫星的频率与轨道资源申请，覆盖14个卫星星座，包括中低轨卫星。

“商业航天发展总体呈逐年增长、爆发在即的态势。”杨志表示，近年来，全球商业航天产业规模不断扩大，成为备受关注的战略性新兴产业，据摩根士丹利等权威机构的数据，2025年全球商业航天市场规模已经突破了1.2万亿美元。商业航天产业的发展带动这一领域的人才急剧需求。早在2016年，教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部等部委联合发布的《制造业人才发展规划指南》就预测，至2025年，航天航空装备领域人才缺口将达47.5万人，装备制造类技能人才缺口尤为明显。

职业院校深挖航天技能人才“蓄水池”

社会有需求，教育有响应。

2021年11月17日，中国职业技术教育学会成立高端装备制造专业委员会，会上，中国职业技术教育学会会长鲁昕指出，高端装备制造专业委员会，要将课程思政作为一项重要任务，将“‘两弹一星’精神”“载人航天精神”“探月精神”“新时代北斗精神”等融入立德树人的生动实践，为制造强国建设提供人才支撑。

同时，从专业设置上，教育部将航空航天装备纳入先进制造业重点培育领域，加快高技能人才集群培养，这为职业院校深耕航天专业建设、深化产教融合创造了宝贵机遇。此次大会上，中科航天人才正式宣布启动“航空航天区域产教融合实践中心”项目，旨在精准对接航空航天产业的需求，打造航天技能人才的“蓄水池”。

中青报·中青网记者在全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台查询了“高等职业教育专业设置备案结果”，2025年，有武汉交通职业学院、贵州航天职业技术学院等4所高职院校率先开设“航天装备精密制造技术专业”，2026年增至8所，同时在3所高职院校新开设“航天装备智能装配技术专业”。

“2025年9月，学校首届航天装备精密制造技术专业迎来55名新生。学校与中科航天人才共建航天产业学院，建成全国高职院校首个商业卫星数智技能人才培养基地。”武汉交通职业学院党委书记向家文在大会上介绍，通过企业项目驱动、工程师驻校授课、订单化培养，实现从课堂到生产线的无缝对接。目前，校企双方已投入2000多万元建成卫星生产装配、地面模拟星电性能检测、火箭舱段电子装联等8间实训室。同时，学校还牵头成立湖北省航空航天行业产教融合共同体、湖北省低空经济行业产教融合共同体，行业辐射力不断增强。

与会嘉宾共同为海南外国语职业学院国际航天学院揭牌。主办方供图

“随着人工智能时代的冲击，学校必须勇于突破传统外语类院校的办学局限，创新探索复合型人才培养模式，系统重塑适配高端装备产业的人才培养体系。”海南外国语职业学院党委书记陈正强介绍，学校坐落于海南文昌，从校园高楼上可以窥看文昌国际航天城的发射塔。在此次大会上，海南外国语职业学院国际航天学院揭牌。

陈正强介绍，国际航天学院的成立，将助力文昌国际航天城构建全链条人才培育生态，持续为海南商业航天产业的国际化、规模化、高质量发展，输送一批批“懂技术、精外语、通国际、善创新”的复合型高素质技术技能人才。

技能人才如何注入工匠精神

“我深信这样一句很有哲理的话，‘鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命的力量。’”大会上，“人民工匠”国家荣誉称号获得者、全国劳动模范、中华全国总工会原副主席（兼）许振超这样论述工匠精神，他说：“工匠精神不是口号，它应成为我们刻在骨子里的信念，是劳动者优良的基因。只有经过刻骨铭心的劳动历练，才能产生工匠精神。”

“‘十五五’规划明确将航空航天定位为新兴支柱产业，推进集成电路、工业母机、高端仪器等重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破。这些宏大的战略部署，最终都要靠一代又一代技术技能人才来落地实施。”许振超说，高端装备制造业是制造业皇冠上的明珠，它技术密集、产业链条长、加工装配精度要求极高。不允许一颗螺丝松动，一条焊缝缺陷，才能保证每一次发射任务成功、飞机翱翔在蓝天之上。这种工作，光有理论不行，光靠蛮力更不行，必须要有过硬的本领、严谨的作风和追求极致的精神。

“新时代的产业工人，要具备坚定的理想信念，还要有过人的技术、有知识、有创新意识。”许振超说：“我从一个‘门外汉’成长为‘金牌工人’，靠的就是持续不断地学习新知识、钻研新技术，在干中学、在学中干。对我们一线工人来说，技术交流和技术培训最终给予你的不仅是饭碗，更是改写自己命运的刻刀，是把握未来的能力，是让你成为实现科技强国建设的中坚力量。”

这些年，许振超走过不少地方，看到职业教育正在改革，调整方向、蓬勃发展，产教融合的生动实践遍地开花，但他认为，要培养出真正胜任高端装备制造的高素质技能人才，还有几点需要努力：

首先，要让工匠精神真正走进校园、走进课堂。工匠精神不是挂在墙上的标语，而是日积月累磨出来的。许振超告诉年轻人，“真正成为一个工匠，要学的东西很多！”这句话不是泛泛一说，而是他几十年工作的真实体会。技能学习没有终点，只有不断打磨、精益求精、追求极致，才能跟上科学技术升级迭代时代的步伐。

其次，要深化产教融合，把课堂搬到车间去。技能不是看书可以学会的，必须在真实的生产场景中千锤百炼。期待看到更多的职业院校和高端装备制造企业携起手来，共建实训基地、共享优质资源，让学生们在干中学、在学中干，真正成为企业需要的高素质技能人才。

还有，要尊崇技能、尊重工匠。在去年举办的第三届大国工匠创新交流大会上，许振超说：“当国家需要时，当企业遇到难以克服的技术瓶颈时，能勇敢地站出来大声地说，‘这个问题我能拿下’。这应该是新时代大国工匠存在的意义和价值。”许振超认为，大国工匠是当代中国社会宝贵的资源和财富，它不仅是个人品质的体现，更是国家和民族精神的写照，理应当得到全社会的支持与尊重。

“高端装备制造是制造业的脊梁，是新质生产力的核心，它集成了最先进的技术、最高的附加值和最强的创新能力。而技术技能人才就是撑起这根坚挺脊梁的血管、骨骼、筋腱。”许振超说，未来要把工匠精神一代代传下去，为高端装备制造的高质量发展培养出更多能工巧匠，为建设制造强国贡献我们的智慧和力量。