2025年世界职业院校技能大赛物流与供应链赛道备赛方案
发布时间:2025-11-24 12:13 浏览量:1
2025年世界职业院校技能大赛物流与供应链赛道备赛方案
本方案紧密围绕2025年世界职业院校技能大赛物流与供应链赛道(赛道编号:WVCSC25032)的竞赛规则与评分标准,结合智慧物流、供应链一体化管理、跨境物流等行业发展趋势,以“技能硬核化、流程高效化、管理精细化、创新实用化”为核心导向,构建全周期、多层次的备赛体系,助力参赛团队精准对接竞赛要求,实现综合能力与竞赛成绩的双重突破。
一、备赛目标
以大赛“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”五大评分维度为核心靶心,实现靶向提升:
技能水平(权重60%):熟练掌握智慧物流设备操作(如AGV调度、智能分拣系统)、供应链计划编制、物流数据分析、跨境物流操作、仓储优化设计等核心技能,确保操作规范精准、流程衔接顺畅,能攻克多场景下的库存优化、路径规划、应急配送等技术难题,力争该指标得分50分以上。
职业素养(权重10%):强化物流行业职业道德、工匠精神与安全合规意识,严格遵守《物流术语》《供应链管理指南》等行业规范及跨境物流相关法规,做到诚信操作、精益求精,确保满分或接近满分。
应用价值(权重10%):参赛项目聚焦物流行业痛点,贴合智慧物流升级、供应链降本增效需求,具备明确的实际应用场景与经济效益,稳定得分8分以上。
团队合作(权重10%):打造分工清晰、响应迅速、协同高效的团队,提升跨环节协作与突发情况处置能力,确保得分9分以上。
创新创意(权重10%):在物流技术融合应用、供应链模式优化、绿色物流方案设计等方面形成特色成果,突破8分,助力团队在竞争中脱颖而出。
二、参赛团队组建
(一)团队构建
本赛道设中职组与高职组,由浙江省牵头组建,依托区域物流产业优势院校开展组队工作,充分结合浙江跨境电商、智慧物流产业集群优势:
中职组:以浙江省邮电职业技术学院(中职部)、杭州市交通职业高级中学为依托,成员需具备物流基础理论知识,掌握仓储作业、快递分拣、基础物流软件操作等技能,对智慧物流设备有初步认知与操作兴趣。
高职组:由浙江经济职业技术学院、浙江交通职业技术学院分别组队,成员需熟练掌握智能仓储系统(WMS)操作、AGV调度与维护、供应链需求预测、物流数据分析(如用Excel、SPSS工具)、跨境物流报关报检流程等技能,具备供应链方案设计与优化能力,有物流企业实习或相关竞赛经历者优先。
两组均为4人/队,不得跨校组队,每组配备2名指导教师,其中1名侧重智慧物流技术操作与设备运维指导,1名专注于供应链管理与方案优化指导,教师需具备5年以上物流专业教学经验或企业项目实践经历。
(二)成员分工
物流操作岗:负责智慧物流设备(AGV、智能分拣机、立体货架)的操作与调试、仓储作业(入库、上架、拣选、出库)实施,确保物流操作高效精准。
供应链管理岗:承担供应链计划编制、需求预测、库存优化、跨境物流流程设计等任务,保障供应链各环节协同运转。
数据运营岗:负责物流数据采集、清洗、分析与可视化,运用数据分析结果优化物流方案,为决策提供数据支撑。
统筹协调岗:制定备赛计划、把控项目进度、调配训练资源,处理备赛及竞赛中的突发情况(如设备故障、订单变更),保障团队高效协作。
三、备赛阶段规划
(一)基础夯实期(4月1日-5月31日):筑牢核心根基
聚焦理论体系构建与核心技能强化,形成“知识+技能”双提升格局:
课程体系搭建:开设“物流与供应链核心技术系列课程”,涵盖物流管理基础、供应链管理、智慧物流技术、仓储管理、跨境物流实务、物流数据分析、物流法规等内容,每周20课时(理论10课时+实操10课时)。邀请物流企业运营总监、智慧物流技术专家联合授课,中职组侧重基础操作与流程规范,高职组强化复杂系统操作与供应链方案设计。
职业素养培育:每月开展1次“物流行业职业道德与安全规范专题讲座”,结合物流操作事故案例、跨境物流合规纠纷案例,强调安全生产、诚信服务、数据安全的重要性。制定《备赛安全操作手册》,明确智慧设备操作规范、仓储消防安全、用电安全等要求,每周组织1次安全实操考核(如AGV紧急停机操作、消防应急演练)。
项目方向储备:收集近3年国内外物流与供应链类竞赛真题及优秀案例(如智慧仓储优化项目、跨境供应链一体化方案),梳理竞赛高频考点与创新方向。结合浙江物流产业特色,初步筛选3-5个参赛方向,如“基于AGV调度的智能仓储优化方案”“跨境电商供应链降本增效策略”“绿色物流视角下的包装与运输优化”等。
(二)专项提升期(6月1日-7月31日):聚焦项目攻坚
各团队6月15日前确定核心参赛项目,完成方案设计并启动专项训练:
阶段计划制定:第1-2周完成需求分析、技术选型与方案架构设计;第3-4周开展专项技能训练,物流操作岗强化智慧设备精准操作,供应链管理岗提升计划编制与库存优化能力,数据运营岗打磨数据分析与可视化技能;第5-6周进行系统整合,模拟完整供应链流程(订单接收-计划制定-仓储操作-物流配送-数据分析);第7-8周结合专家反馈优化方案,提升物流效率与供应链稳定性。
核心技能突破:开展“限时任务攻坚训练”,中职组需在2.5小时内完成智能仓储基础操作与简单订单处理,高职组需在3.5小时内完成复杂供应链方案设计、智慧设备协同操作与数据分析优化。引入WMS系统、AGV调度模拟软件等工具,尝试将物联网技术、大数据分析融入项目,提升技术创新性。
团队协作打磨:每周开展2次“应急场景模拟训练”,设置设备故障、订单紧急变更、库存短缺等场景,训练团队快速响应与分工协作能力。建立每日晨会明确目标、晚间复盘会总结问题的机制,确保信息高效传递。
(三)模拟冲刺期(8月1日-8月15日):优化实战能力
按竞赛标准开展全真模拟,全面提升现场表现能力:
全真模拟竞赛:每周组织2次模拟赛,严格遵循“设备操作+方案演示+现场答辩”流程,搭建标准竞赛场景(含AGV、智能分拣系统、WMS操作终端等全套设备),邀请物流企业专家与资深评委打分点评,形成问题整改清单并限期优化。
项目细节打磨:对供应链方案完整性、物流操作精准度、数据分析有效性等进行全方位测试,优化设备运行参数与流程衔接。制作项目演示视频、供应链流程图、数据分析报告,提升现场展示专业性。
赛前准备落实:整理竞赛材料(含方案文本、操作手册、数据分析报告),检查调试竞赛设备及备用器材,开展赛前心理辅导与压力训练,强化团队信心,确保以最佳状态迎接争夺赛(争夺赛于2025年8月中旬前完成)。
四、资源保障
(一)师资保障
组建“1+N”指导团队:核心团队由8-10名院校专业教师组成,其中4名具备5年以上物流企业一线项目经验;聘请5-6名行业专家(如顺丰、菜鸟网络运营总监、智慧物流设备厂商技术专家)担任校外顾问,每月开展1次专题讲座,每2周参与1次项目点评,提供技术攻关与方案优化支持。
(二)设备与场地保障
配备智慧物流实训系统(含AGV、智能立体货架、电子标签拣选系统、智能分拣机)、物流管理软件(WMS、TMS、供应链计划系统)、数据分析工具(Excel高级功能、SPSS、Tableau)、跨境物流模拟平台等设备。划分“智慧仓储实训区、供应链运营区、数据分析区、模拟竞赛区”四大功能区域,配备应急电源、消防设施等安全装备,场地实行24小时开放制度(需提前登记)。
(三)经费保障
由牵头院校统筹申请职业教育专项经费,对接浙江省教育厅、交通厅及物流企业争取支持。经费用于师资劳务、设备采购与维护、软件订阅、模拟竞赛组织、团队差旅等,建立专款专用台账并定期公示,确保资金高效利用。
五、进度跟踪与调整
建立“日记录、周汇总、月评估”进度管理机制:各团队每日记录任务完成情况(如“完成AGV调度优化训练,分拣效率提升15%”),每周五提交《备赛周报告》;指导教师团队每周汇总进度,针对滞后问题(如技能瓶颈、协作低效)制定整改措施。若竞赛规则调整,第一时间组织团队学习新要求,同步优化备赛重点。
六、应急预案
(一)技术问题应急
备赛期核心设备故障时,立即启用备用设备,安排技术人员4小时内响应维修;项目开发遇瓶颈(如库存优化效果不佳),24小时内联系校外专家会诊。竞赛现场设备故障,立即申请更换设备或启用备用方案(如手动操作替代智能设备),保障任务完成。
(二)人员应急
为成员购买意外伤害保险,备赛期间配备常用药品与急救设备。若成员突发不适,立即送医并启用替补成员(全程参与备赛,熟悉项目流程)。若出现技术分歧,指导教师介入调解,通过数据论证达成共识。
(三)资料与物资应急
项目资料(方案、数据、操作手册)实行本地+云端多重备份,每日同步更新。竞赛物资(如操作耗材、打印材料)提前储备备用件,若出现短缺立即联系供应商紧急调配。