广州珠江职业技术学院教学科研处召开教学工作例会

4月15日下午，广州珠江职业技术学院教学科研处在行政楼101室召开教学工作例会。校领导、二级学院院长、教学部主任、副院长、院长助理（教学助理）、实训中心负责人及教学科研处相关人员参会，会议由教学科研处处长晁培丽副教授主持。

会上，教学科研处副处长潘桂洪副教授首先通报了近两周教学巡查情况。巡查显示，整体教学秩序井然，多数教师严格遵守教学规范，课堂教学扎实推进；学生出勤良好，手机保管与课堂纪律管控成效显著，教风学风建设取得阶段性成果。同时，也指出了当前存在的不足：一是个别大课堂学生分布零散，二是部分教师课堂纪律管理力度不够。针对上述问题，教学科研处要求各二级学院高度重视、立行立改，限期完成整改，切实补齐管理短板，持续规范教学秩序。

晁培丽处长立足学校实际，聚焦内涵建设与质量提升，围绕开学初布置的专业建设、人才培养方案修订、省级高水平专业群验收、办学能力评价、质量工程等核心工作，进行全面细致的任务提醒与督促推进。她着重强调，人才培养方案修订要深入一线调研，精准梳理各专业优势与薄弱环节，紧密对接人工智能技术发展趋势，系统重构培养目标、课程体系及实践教学，推动人工智能要素深度融入公共基础课与专业课，持续优化课程结构，健全人才培养体系，全面提升人才培养质量与适配度。

副校长高歌教授提出三点要求：一是坚持问题导向，抓实教学管理提质。 以常态化教学巡查为抓手，狠抓课堂管理，规范教学行为，细化各环节流程，确保管理落地见效；强化师德师风与教风学风建设，引导教师落实立德树人根本任务，加强学生课堂纪律管控，营造崇教尚学、风清气正的育人环境。二是紧跟技术革新，深化人才培养改革。 主动顺应人工智能发展浪潮，将人工智能元素全面融入人才培养方案修订全过程，把人工智能素养与智能技术应用能力纳入各专业核心能力培养体系；优化课程结构，推动人工智能技术与专业核心课程、公共基础课深度融合，持续更新教学内容、创新教学模式，为学校高质量发展注入新动能。三是深化融合育人，打造特色办学品牌。 立足学校办学定位，以思政铸魂、劳动育人为核心导向，推动劳动教育与思政教育深度融合，将思政教育贯穿劳动教育全过程，引导学生在劳动实践中锤炼品格、增长才干，促进学生德智体美劳全面发展，着力打造具有学校特色的办学品牌，提升核心竞争力。

本次教学工作会议进一步明确了工作思路，压实了管理责任。教学科研处将牵头抓好各项任务落实，持续强化教学督查与质量监控；各二级学院将严格按照部署，细化方案、明确节点、稳步推进，齐心协力推动教学科研工作落地见效，助力学校教育事业持续高质量发展。（文/单福平 图/许教美）