教师成“高危职业”：跪着的老师如何培养站立的学生？

一晃几十年教龄，我亲眼看着教育变了模样。二十年前，学校条件差，老师工资也不高，可学生肯学、肯拼，一个个眼里有光。那时候家庭管得严、学校管得严、社会风气也正，三方一起盯着孩子，学生心思正，没有那么多歪风邪气。老师站在讲台上有底气，敢说敢管，学生也懂得敬畏师长，教育安安稳稳。

可现在，一切都反过来了。教育明显走偏了，钻进了一个怪圈：对老师层层加码、处处严管，对学生百般纵容、事事迁就。学生在家是个宝贝，父母疼、爷爷奶奶惯，要什么给什么，半点委屈都受不得；在学校，老师不敢说、不敢管，话说重了怕被投诉，管严了怕被问责；到了社会上，更是没人真正约束，只要学生有事，教师绝对有事！不问时间、空间和缘由。

如今站在讲台上，心里真是又累又寒。下面睡觉的、打闹的、高声喧哗，自由进出教室，甚至公然跟老师对着干的，比比皆是。我手里粉笔捏了又松，话到嘴边又咽回去，不是不想管，是真的不敢管。稍微批评两句，就可能被说成侮辱学生；让不守规矩的学生站一会儿，就被扣上变相体罚的帽子；作业抓严一点，就被投诉增加负担。

现在当老师，就像走钢丝，如履薄冰。有调查说，超过一半老师都不敢管学生；近两年的调研也显示，六成多教师因为怕被诬告、被网暴、被处分，干脆选择睁一只眼闭一只眼。更让人寒心的是，认真负责、严格要求的老师，常常被家长举报、被批评处理；那些佛系不管、哄着学生的老师，反倒零投诉、评优秀。为了保住工作、少惹麻烦，很多老师只能低头妥协，老师越来越卑微，学生和家长越来越强势。

长此以往，不少孩子被宠成了受不了一点委屈的“玻璃心”，没有规矩，不懂尊重，犯错不用担责，违纪没人敢管。校园里不守纪律、言行失范的现象越来越多，可只要一出事，板子全打在老师身上。老师这个曾经让人尊敬的职业，如今反倒成了高危行业，每天提心吊胆，身心俱疲。

教育最朴素的道理，就是严师出高徒，无规矩不成方圆。没有约束的爱，不是教育，是放纵。老师都跪着教书，又怎么教得出站直身子做人的学生？连基本的敬畏心都没有，将来怎么明辨是非、担当责任？现在很多孩子身上的问题，根源不在孩子，而在失衡的教育环境，在家校社没有形成合力，反而把老师推到了最弱势的位置。

教育不是老师一个人的战斗，家庭、学校、社会都得担起责任。家长别再一味溺爱包庇，学校要敢为老师撑腰做主，社会要多一点理解和包容，别动不动就指责老师、网暴老师。只有让老师敢管、愿管、挺直腰杆管，让学生懂规矩、知敬畏，教育才能回到正道上。

当了一辈子老师，我只希望还教育一片清净，让老师有尊严，让学生成大器。不然再这样偏下去，耽误的不只是几个孩子，而是整整一代人。