教师职称评审，你不该不关照教师们的职业幸福感

文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称二年。

教育生态正变得畸形，每一个人都成了教育专家，徒留忠厚善良的普通一线教师，尤其是那些默默无闻的低级职称教师们，成了这个时代的替罪羊。

教育生态中的职称评审问题不解决，教育生态永远不可能停下向地狱滑落的态势，这是我的观点。

即便教师职称评审问题不是全部症结问题所在，教师职称评审问题也是解决所有教育生态问题的一个关键切口！

首先，教师职称评审问题不解决，教育生态里面将此起彼伏地出现教师个体纵身一跃的案例，同样也会出现未成年人之间霸凌层出不穷的变种；其次，教师职称评审问题不解决，教师队伍里面将会是格雷欣效应的劣币驱逐良币，家校之间的矛盾也永远无法调和！

只要诸位心不瞎，你们应该可以看得到散见于官方媒体报道，事后迅速被各方有意识或者无意识遗忘的教师个体纵身一跃案例。

这，不是个例！只有那些“何不食肉糜”的朱门酒肉臭的拥趸们和“地不知寒人要暖”的宣城太守们才会说这是个例！

要不然，你让自媒体平台宽仁一点点，你让自媒体平台还我的嘴巴，我将给你罗列你们这些动不动就转移话题的“这是个例”帮的匪徒们无话可说的许许多多新鲜出炉的例子！

为什么会出现这样的现象？

教师职称并不是一种荣誉体现，也不是一种精神激励，而是一种赤裸裸的物质奖励，类似于暴秦时候的“以首级论军功”：平民的首级也是首级，各种利用“情商和人脉”，掺杂了“票子和身子”交易的教师职称也是职称。

只有得到了教师职称，即便自己没有在行政职务方面的提升，也可以确保自己在同等工作量，甚至于远低于他人工作量的情形之下，拿到数倍于他人的工资。

同时，在这个县管校聘和教师末位淘汰盛行的当下，教师职称的提升是永远的身价抬高，只要自己肉身不死，大浪淘沙就不能淘汰掉自己，自己就是铁帽子王，可以构建起圈层固化的自己专属圈层。

你们跟我说教师职称评审正在进行各种各样的变革？别逗了，你们知道晚清时候的宪政改革吗，知道什么叫皇族内阁吗？现在的教师职称评审变革只要不是类似于“以考代评”这样于我不利，但却是根本性的变革，它在我看来，不过是利益输送的更加体系化、严密化和垄断化！

你说教师职称评审不再“唯论文论”？可你根本不知道，教育教学科研课题和各级各类的荣誉取代了论文，成了论文的变种！

这个时候，你想拿到各级各类的教育教学科研课题，你就必须寻找各级各类坐在办公室里喝茶的教育管理者的三亲六故掮客，依靠发扬老祖宗数千年来打点的人情世故，让你的教育教学科研课题顺利通过，也让你成为人家麾下的小喽啰。

教师职称评审不止一个教育教学科研课题，它当然是一个复杂的系统性工程。

它很复杂，被人为设计得非常复杂，目的就是筛选掉那些只会低头拉车，不知道抬头看路的真真正正的普通一线教师们，就是为了筛选掉那些真真正正的文人脊梁！

告诉你吧，就是过去的鲁迅来了，他也会被一些人冠以“负能量”，从而失去职称晋升的资格！

这个教育生态，或许就是在让卡洛·齐伯拉教授的蠢人定律——“笨蛋终将爬上高于其能力的位置，成为最大的破坏力来源”这句话成为现实吧？

当然了，一部分乌合之众们会在蠢人集体蛊惑下从众，进而失去自我判断能力，说什么“无法调动教师工作积极性”（关于这一点，我说了几十万字了，这里实在不想对牛弹琴），更或者，他们会做隔岸观火之状，他们喜欢看教师队伍里的厮杀——恃强凌弱又如何，那不是他们的兄弟姐妹！

可是，他们不会知道，他们的行为正在纵容丛林禽兽法则的横行，这种纵容直接导致而今校园之内的贪腐和未成年人霸凌问题横行和丛生！

贪腐如果也是不关你事的事，那么，未成年人之间的霸凌问题出现的时候，你就不要哭天抢地说什么“校方不作为”！

一来，校方已经在教师职称评审过程中习得了霸凌，也让劣币驱逐了良币，万马已经齐喑，校方不具备作为的条件！

二来，你们一度漠视我对教师职称评审清洗的呼声，你们自己画地为牢，你们自己给自己戴上了解不开的枷锁，又何必说什么作为和不作为呢？

教师职称评审，为什么不能关照教师们的职业幸福感？我很纳闷！