山东信息职业技术学院： 弘扬教育家精神 锻造新时代过硬教师队伍

强国必先强教，强教必先强师。山东信息职业技术学院立足信息技术专业特色，以党建为引领，以师德为根基，以实践为路径，构建“思想铸魂、实践赋能、典型引领、制度保障”四位一体工作体系，将教育家精神深度融入教师培养、教学改革、产教融合全过程，着力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代职教“大先生”队伍，为职业教育高质量发展注入强劲动力。

坚持党建引领，厚植铸魂强师使命担当

学校成立党委教师工作委员会，定期对教师思想政治和师德师风建设工作进行分析研判，制定《贯彻落实〈普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）〉工作方案》，形成上下贯通、权责明确、执行有力的工作责任体系。

强化政治引领，把牢育人方向。将教育家精神纳入党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日等重点学习内容，组织全体教师收听收看山东省弘扬教育家精神主题宣讲活动，开展“教研共进、筑梦科技强国”等主题活动16次，覆盖教师300余人次，形成常态学习、阶段研讨、实践转化的培育链条，引导广大教师心怀“国之大者”，牢记为党育人、为国育才初心使命。

夯实组织基础，激活育人动能。深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，开展“双带头人”后备人才“选苗-育苗-墩苗”“三位一体”培养教育专项行动，将弘扬教育家精神融入党员教育管理、师生思想引领全过程，让党支部成为培育教育家精神的坚强战斗堡垒。

严守师德底线，涵养高尚师风。坚持师德师风第一标准，制定《教师师德违规行为处理办法》《教师师德师风考核办法》等制度6项，建立健全贯穿教师职业生涯全生命周期的师德评价体系，在教师资格认定、年度考核、职称评聘、职务晋升等环节实行师德失范“一票否决”。组织开展师德警示教育活动、“清风润校园廉洁守初心”等主题活动9项，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，将教书育人的责任和使命内化于心、外化于行。

强化培育涵养，筑牢教育家精神思想根基

立足教师专业发展不同阶段需求，学校构建全方位、多层次的培育体系，推动教育家精神从理论认知转化为教学实践、科研创新、社会服务的实际成效。

三级学习体系实现全员覆盖。制定《弘扬教育家精神活动实施方案》《2025年教师思想政治和师德师风建设工作计划》等制度文件3项，建立“校级统筹—系（院）落实—党支部推进”三级学习机制，将教育家精神纳入新教师入职、骨干教师提升、师德师风建设等各类培训必学内容。组织开展师德教育专题活动，采用“集中学习+分组研讨”模式，邀请专家解读精神内涵，全校累计开展各级各类研修活动74次，参与教师超2000余人次，实现教育培训全覆盖。

悦读研修涵养育人智慧。响应省级“悦读成长计划”，梳理《爱的教育》《陶行知教育文集》等30余本师德师风经典书籍清单，通过集体共读、个人研读、分享交流等方式，引导教师体悟“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀。举办读书分享会56场，推动教师在阅读中汲取教育名家智慧，形成“以读促思、以思促教”的良好氛围。

实践淬炼提升综合素养。组织教师赴潍县西方侨民集中营旧址、郑板桥政德教育馆等爱国主义教育基地开展师德实践教育，围绕“政德与师德”开展专题研讨，厚植家国情怀。开展“推师入厂、引匠入校”实践活动，选派12名教师赴歌尔等企业挂职锻炼，邀请6名企业工程师参与课程建设，合作开发教材7部，让教师在产业一线锤炼实践本领。搭建信息化教学能力提升平台，开发虚拟仿真课程、微课等，举办“数字化转型背景下的教学变革”沙龙等教师培训活动，提升教师因材施教的育人智慧。

创新实践路径，推动教育家精神落地生根

学校坚持知行合一，致力于将教育家精神转化为服务国家战略、支撑区域发展、培育技术人才的生动实践，在课程思政、产教融合、社会服务中彰显职教担当。

课程思政铸魂育人。立足人工智能、信息安全、智能制造、软件技术等专业特色，深挖工匠精神、技能强国等思政元素，开发课程思政案例库2个、收录案例16个，打造“代码里的家国情怀”课程思政品牌。在《大数据分析技术》中融入社会责任教育，在数控机床操作课程中植入“至诚报国”

理念，建成课程思政示范课程28门，实现专业教学与价值引领同频共振。

产教融合协同育人。深化校企双元育人，与歌尔股份共建产业学院，将企业真实项目转化为教学案例，教师指导学生完成柳州五菱零部件研发等技术攻关项目。与30余家企业共建“产学研合作基地”，专业教师参与企业技术研发项目20余项，提供云防护等技术服务200余项，实现“教学—实践—服务”良性循环。多项科研成果成功转化，助力企业创造经济效益。

社会服务传递温度。打造“礼仪进校园、文化进社区、早教进家庭”等志愿服务品牌，成立教师志愿服务队，每周末到社区开展礼仪培训、防诈骗宣讲等活动，服务群众超3万人次。组建“科技助农”师生服务队，教师带领学生走进农村，搭建线上销售平台，助力农产品走出乡村，用专业技能践行“服务人民”理念。开展“乡村教育帮扶”调研，为社区和学校捐赠教学设备，为中小学教师开展专业培训，助力教育均衡发展。

强化引领激励，营造比学赶超良好氛围

学校通过选树先进典型、搭建展示平台、完善激励机制，让教育家精神在校园蔚然成风，激发教师干事创业的内生动力。

三级选树树立榜样标杆。构建“齐鲁最美教师—校级‘最美系列’—系（院）榜样”三级选树培育机制，打造“行业专家+校内榜样”立体引领矩阵，年度评选校级教学名师7人，“最美教师”“最美团队”“最美辅导员”等21人（个），常态化开展“育人先锋”“党员先锋岗”评选。设立“师者榜样”宣传专栏，通过学校官网、校内电子屏宣传展示优秀教师育人故事和先进事迹，让“身边有榜样、前行有方向”的氛围浸润校园。

多维宣讲传递精神力量。成立由“最美教师”组成的弘扬教育家精神宣讲团，利用开学季、教师节等节点开展宣讲50余场，覆盖师生2000余人次。定期举办“薪火相传话师德”经验沙龙，邀请企业工程师开展“产教融合中的师德使命”宣讲24场，促进优秀教师的育人理念与企业专家的工匠精神实现双向赋能。

完善机制激发内生动力。完善教师评价改革相关制度，建立“师德师风+教学业绩+科研成果+社会服务”四位一体考核评价体系，突出知识价值导向，加大对教学型名师的岗位激励力度。打造“师者说”专栏、“教师的幸福时刻”作品征集等平台，增强教师职业荣誉感与幸福感，营造安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好环境。