镜头为媒展教艺，课堂实战促改革｜郑州电力职业技术学院成功举办本学期首场校级公开示范课

为深化课堂教学改革，充分发挥骨干教师的示范引领作用，全面提升专业教学质量，近日，我校本学期首场校级骨干教师公开示范课在我校祥符校区举行。本次示范课由数字艺术学院骨干教师陶慧主讲，聚焦影视分镜头设计中的核心知识点——“三角形机位”。副校长李杰虎教授、教务科研处副处长张剑，以及祥符校区各学院教学副院长和部分专业教师共同到场观摩学习。

课堂上，陶慧老师以“一镜到底”问题导入，层层递进展开教学内容。她系统讲解三角形机位核心原理，围绕1-9号经典机位逐一拆解特点与应用场景，清晰阐释关系机位、平行机位、外反打机位、内反打机位、骑轴机位的拍摄逻辑与画面效果；重点围绕正反打镜头应用，结合《非诚勿扰》等经典影视案例，深入分析对话场景的镜头构建技巧，帮助学生理解镜头语言与人物情感、叙事节奏的内在关联。

为实现“理实一体化”，课程特别设置了实战练习环节。学生被要求合理运用1号、4号、5号等核心机位，标注镜头景别与机位信息。课堂氛围轻松融洽，师生互动频繁，学生积极参与讨论与分镜设计，展现了极高的学习热情。课后，陶老师对学生作业进行了针对性点评，有效巩固了分镜设计能力。

示范课结束后，副校长李杰虎教授进行了总结点评。李校长指出，本节课双边活动扎实，教学思路清晰，陶慧老师将三角形机位巧妙融入故事情感表达，师生协同度高，示范效果显著，值得充分肯定。

针对我校下一阶段课堂教学改革，李校长提出三点明确要求：一是要彰显职教特色，打破传统课堂教学的边界，强化技能实操与岗位需求的精准对接；二是要优化课程设计，重构教学模块体系，聚焦学生创新能力与想象力的系统化培育；三是要深化数字化改革，引入数字化影像资源，制作多机位示范视频；以小组为单位引导学生自主拍摄、自主讲解，让他们在动手实践中扎实掌握专业技能，真正彰显职业教育“以赛促学、以练促能”的核心特质。

此次公开示范课为教师搭建了互促共进的交流平台，不仅展现了骨干教师的教学风采，也为学校专业课程改革提供了实践经验。未来，我校将以此次示范课为契机，持续深化教学改革，强化实践育人环节，不断提升人才培养质量，助力学生成长为符合行业需求的高技能人才。