河南工业职业技术学院升格本科，首批6个本科专业定了

2026年3月，教育部正式发布《关于同意设置河南工业职业技术大学的函》，明确同意以河南工业职业技术学院为基础，设立河南工业职业技术大学，学校标识码为4141012794，同时撤销原河南工业职业技术学院建制。这标志着该校正式升格为公办本科层次职业学校，成为河南职业教育发展进程中的又一重要里程碑，也为区域产业升级与人才培养搭建了更高质量的平台。

图片来源于网络

此次升格获批，是教育部依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》等法规，经党组会议研究决定的重要举措，充分体现了对学校办学实力、专业建设水平与人才培养质量的高度认可。作为由河南省直接领导和管理的公办本科层次职业院校，河南工业职业技术大学的设立，不仅实现了学校从专科层次到本科层次职业教育的跨越，更填补了河南省在高端装备制造、智能技术、现代物流等领域本科层次职业教育的空白，完善了河南现代职业教育体系结构。

回顾学校办学历程，河南工业职业技术学院自创办以来，始终扎根河南制造业发展需求，秉持“军工底色、工匠本色”的办学理念，深耕职业教育领域数十年。作为国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校，学校在机械制造、电子信息、无人机应用等工科领域积淀了深厚的教学资源与实践经验，先后为国家和地方培养了数以万计的高素质技术技能人才，毕业生凭借扎实的专业技能与实践能力，深受兵器工业、航空航天、高端制造等领域企业的青睐，就业率常年保持高位，成为河南产业发展的重要人才输送基地。此次升格为本科层次职业大学，学校的办学定位将更加清晰——坚持职业教育办学方向，以产业需求为导向，以人才培养为核心，向更高层次的技术技能人才培养迈进。

根据教育部批复，河南工业职业技术大学首批设置机械设计制造及自动化、机器人技术、电子信息工程技术、大数据工程技术、无人机系统应用技术、现代物流管理6个职业本科专业，精准对接河南制造业转型升级、数字经济发展、智能装备创新及现代物流体系建设的核心需求。这6个专业既延续了学校在传统工科领域的优势，又紧扣产业智能化、数字化、绿色化的发展趋势，填补了职业本科在机器人技术、无人机应用等新兴领域的培养空白。

以机械设计制造及自动化为例，该专业将依托学校在机械加工、装备制造领域的积淀，升级为本科层次的课程体系，强化学生的工程设计能力与智能制造技术应用能力；机器人技术专业则顺应河南智能工厂、工业机器人产业的发展热潮，聚焦工业机器人编程、运维与集成应用，培养高层次技术人才；大数据工程技术、电子信息工程技术专业则贴合数字河南建设需求，聚焦数据处理、智能传感与信息系统开发，为数字经济发展输送专业人才；无人机系统应用技术专业瞄准无人机在农业、物流、安防等领域的广泛应用，培养兼具无人机操控、维护与系统集成能力的复合型人才；现代物流管理专业则立足河南交通枢纽地位，聚焦智慧物流技术与供应链管理，助力河南现代物流产业高质量发展。

在办学规模上，学校全日制在校生规模暂定为15000人。这一规模设定兼顾了人才培养的质量与效率，既能够满足区域产业对高层次技术技能人才的需求，又能保障学校在本科层次职业教育阶段实现精细化管理、个性化培养。未来，学校将以15000人规模为基础，逐步优化师资结构、完善教学设施，推动办学条件与本科层次职业教育的要求相匹配。

教育部明确表示，将适时对学校办学定位、办学条件、办学行为和人才培养质量等情况进行核验，这既体现了对本科层次职业教育质量的严格把控，也为学校未来发展指明了方向。河南工业职业技术大学将以此为契机，切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为核心使命。

同时，学校将聚焦内涵发展，深入研究本科层次职业教育的办学规律，进一步深化产教融合、校企合作，强化与区域产业的紧密对接。通过与河南装备制造、智能科技、物流企业等共建实训基地、联合培养人才、共建专业课程体系，推动人才培养与产业需求的精准匹配，着力打造一支高素质“双师型”师资队伍，建设一批高水平的实践教学平台，不断提升人才培养质量与办学综合实力。

对于河南而言，河南工业职业技术大学的升格是推动区域经济高质量发展的重要支撑。作为制造业大省，河南正全力推进产业结构升级，从“制造大省”向“制造强省”跨越，对兼具理论知识与实践能力的高层次技术技能人才需求日益迫切。该校的本科层次职业教育，将为河南高端装备制造、智能机器人、数字经济、现代物流等重点产业提供源源不断的人才支撑，助力企业突破技术瓶颈、提升创新能力，同时也为广大青年搭建了更高质量的成长成才平台，让更多“大国工匠”“河南巧匠”在产业发展中绽放光彩。

从全国职业教育格局来看，河南工业职业技术大学的升格也为全国公办本科层次职业大学建设提供了可借鉴的经验。作为军工背景的高职院校，学校将继续发挥行业优势，融合本科层次职业教育的理念与资源，探索出一条“军工特色+职业本科”的发展之路，为全国同类院校的转型升格、内涵发展提供参考。

青春逢盛世，奋斗正当时。河南工业职业技术大学站在本科层次职业教育的新起点上，必将以升格为契机，深耕职业教育沃土，坚守育人初心，强化办学特色，朝着“特色鲜明、省内领先、国内一流”的本科层次职业大学目标稳步迈进，为河南经济社会高质量发展和全国职业教育改革发展贡献更大力量。