芜湖高级职业技术学校第三届住校生叠军被比赛圆满落幕

为培养学生良好的生活习惯，推动家校共育、师生共建、全员育人工作走深走实，近日，芜湖高级职业技术学校举办第三届住校生叠军被比赛。校党委委员、副校长金红兵、张艳，评委老师、高一年级住校生、班主任、教官团队及家长代表齐聚赛场，共赴这场以“被”为媒的成长之约。活动由学校政教处吴大勇老师主持。

比赛伊始，张艳发表致辞。她强调，叠军被比赛不仅是生活技能的比拼，更是学校“全员育人”理念的生动实践，希望通过家校携手、师生联动，让学生在规范中养成习惯，在竞技中锤炼品格，为成长筑牢根基。

本次比赛分为学生组和家长组，以“四方四正、有棱有角”为标准，从整体、正面、平面等六个维度评分。学生组选手们动作娴熟，将日常内务训练成果展现得淋漓尽致；家长组选手也不甘示弱，他们在赛场上认真的模样，既是对孩子校园生活的深度参与，更是家校共育的温暖缩影。班主任们也加入家长组，与家长并肩作战，诠释了“师生共建”的育人合力。

经过激烈角逐，各组奖项尘埃落定。获奖选手在掌声中接过荣誉证书，这不仅是对他们叠被技能的肯定，更是对学校“全员育人”模式的生动注解——从教官的日常指导，到老师的全程组织，再到家长的积极参与，育人的合力在每一个环节凝聚。

此次叠军被比赛，以生活技能竞技为载体，将家校共育的温度、师生共建的力度、全员育人的深度融为一体。它不仅培养了学生精益求精的工匠精神，更搭建起家校沟通的桥梁，凝聚起师生成长的共识，为学校职业教育内涵发展注入了新的活力。

比赛间隙，校政教处主任、市项目组、课题组负责人方静在与家长、班主任们沟通交流时表示，中职教育注重培养学生的职业素养与社会适应能力，校准军事化管理学生自主管理能力是其中的核心内容。学校组织开展叠被子、比内务等多项活动，旨在帮助新生快速适应中职生活，树立自我管理、自我服务、自我提升的意识。未来，学校将继续深化学生自主管理教育，通过班级自治、社团活动、社会实践等多种形式、多元平台，助力学生成长为具备良好职业素养和自主发展能力的时代技能人才。（图文/芜湖高级职业技术学校）