【牢记嘱托 感恩奋进】筑梦美丽校园，谱写职教新篇——金沙县中等职业学校“十四五”时期高质量发展纪实

绿树成荫的校园小径，连接着现代化的教学大楼与设施先进的实训中心；阳光洒在运动场上，映照着学子们青春的汗水与笑脸。如今的金沙县中等职业学校，环境优美，设施齐全，处处洋溢着青春向上的气息。“十四五”以来，学校围绕高质量发展目标，持续推进校园建设和教学改革，不仅校园面貌焕然一新，办学水平也实现了质的提升。

优化校园环境，夯实育人基础

“十四五”期间，学校以创建省级高水平中职学校为目标，大力推进基础设施建设和校园环境提升。一批功能完善的教学楼、实训楼陆续建成并投入使用，塑胶跑道、人工草坪足球场、篮球场等运动场地设施齐全。学生宿舍经过改造，更加温馨舒适，为学生营造了良好的生活环境。

值得一提的是，学校重点建设的综合性产教融合实训中心，不仅外观现代，其内部设备更是与行业前沿技术无缝对接，成为培养学生实践能力的“梦工厂”。校园不仅是传授知识的场所，更是陶冶情操、启迪智慧、激发创造力的重要空间，切实增强了师生的归属感与获得感。

24级学生郭政琴说：“校园环境很美，实训设施很实用，学习氛围很好。我学的幼儿保育专业课程设置合理，老师教学经验丰富，注重实际操作。通过理论与实践结合，我对未来就业更有信心。”

扎根地方经济，培育匠心人才

学校紧扣金沙县及全省“十四五”规划，围绕新能源、智能制造、大数据电商等重点领域，不断优化专业结构，增强服务地方发展能力。目前开设服装制作与生产管理、酿酒工艺与技术、电子技术应用、幼儿保育、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修等13个专业。

学校持续深化产教融合、校企合作，与金沙县人民医院、金沙县中医医院、金沙县第二幼儿园、贵州金沙贵奇酒厂、宁波申洲针织有限公司、海尔智家重庆产业园、长城汽车股份有限公司等企事业单位合作共建校内外实训基地12个，不断提升学生职业素养和实操能力。

金沙县中等职业学校教师胡晓说：“我在学校工作12年，亲眼见证了学校的发展变化。‘十四五’期间，学校教师队伍不断壮大，双师型教师比例持续提高，专业设置更加贴合地方经济需求，校企合作也更加深入。看到学生从入学时的迷茫到成长为技术骨干，是我最欣慰的事。”

加强师资建设，提升教学水平

学校坚持把教师队伍建设作为重要基础工作，通过内培外引、专兼结合等方式，着力打造高素质“双师型”教师队伍。一方面积极引进高学历、有企业实践经验的青年教师，另一方面健全教师培养机制，组织教师参加各级培训、企业实践、技能研修和教学能力比赛，不断提升专业水平和教学能力。

学校还积极聘请行业企业专家、技术能手等担任兼职教师，将新技术、新工艺带入课堂。五年来，学校“双师型”教师比例明显提高，涌现出一批在省市有影响的教学骨干和专业带头人，为教学质量提升提供了有力保障。

推进普职融合，拓宽成才路径

为适应人才培养新要求，学校积极探索普职融合改革。自2025年起，将每年面向普通高中毕业生招收200名学生，取名为金沙县综合高中，由市招生考试中心统一录取，注册普通高中学籍，达到毕业条件的发放普通高中毕业证书。职普融通班实行自主招生，招生对象为普通高中录取分数线以下50分以内的学生，注册中职学籍，教学内容均参照综合高中教学内容执行。两类学生实行学籍互通、学分互认，有效拓宽了学生成长通道。

这一创新举措，旨在打破职业教育与普通教育的边界，为不同禀赋和兴趣的学生提供多元成才路径。这不仅是学校服务学生终身发展的有力体现，更是对构建现代职业教育体系的积极响应与率先探索，标志着金沙职校的发展进入了普职融通、协同创新的新阶段。

办学成果显著，学生广受认可

经过五年努力，学校育人成效不断显现。师生在各级技能大赛中屡获佳绩，毕业生以扎实的技能和良好的素质受到用人单位欢迎。近万名毕业生活跃在省内外各行各业，很多已成为技术骨干，为地方经济社会发展提供了有力人才支撑，学校的社会认可度持续提升。

展望“十五五”，金沙县中等职业学校将继续坚持立德树人，深化教育教学改革，不断提升办学水平，为服务地方发展、培养更多高素质技术技能人才作出新贡献。