西城小学生迎来12位职业导师

12位来自不同行业的家长受邀作为职业导师，将依据学校课程安排，在接下来的这个学期，带领学生们认识不同职业角色，并走进工作场地开展实践主题活动。3月16日，北京第二实验小学涭水河分校举办“劳牵五育 思政领航”校本特色课程发布会，发布2.0版劳育融合育人体系，并同步举行校家社协同赋能的大思政跨学科实践课学期启动仪式。会议现场，12位职业导师向师生介绍了职业内容和课程计划。

当天现场，学校师生代表、校内领航教师、家长职业导师、社企专家及实践场所负责人等学校教联体成员齐聚一堂，为学校特色育人建言献策。

据悉，2022年初，西城区推出首批“小而精”“小而美”特色学校建设工程项目，北京第二实验小学涭水河分校作为项目校，四年来深耕“一育牵多育，五育并举”融合路径。2025—2026学年度，学校立足多学科思政融合的主旨，正式确立“劳牵五育·思政领航”核心育人主题，实现从零散实践活动到系统化特色课程的关键转型。

此次课程发布与仪式的举办，紧扣2026年全国两会“推进大中小学思政课一体化建设、践行健康第一教育理念”的教育部署，深度融合西城“绝对忠诚、责任担当、首善标准”的红墙先锋内涵，将“红墙意识”深度融入作为课程设计的思政落脚点，通过职业探索实践引导学生树立服务首都发展、担当时代责任的理想信念。课程创新打造“1位校内领航教师+1位家长职业导师+1个班级学生+1个实践主题”的“四位一体”课程闭环，将由校内骨干教师全程统筹课程实施，家长职业导师提供专业资源与真实实践场景。每个年级将有两位家长职业导师负责课程落地。

记者现场了解到，上学期，学校“劳牵五育”取得了累累硕果。学生们通过沉浸式体验，主动探究警察、社区工作者、桥牌裁判员、消防员、金融从业者等职业角色，在实践中播下责任与担当的种子。在此基础上，这学期，学校持续深化课程再探索，让思政教育走出课堂、扎根生活，让红墙脚下的少年在真实体验中厚植家国情怀。

发布会上，学校课程项目负责人、教学副主任付蕾对本学期课程设计进行全面解读。她介绍，这学期的课程设计既注重劳动实践、职业探索中的身体力行，让学生在研学实践、动手操作中增强体质，又关注学生心理健康与全面发展——在职业定位上充分尊重孩子们的探索意愿，因此新增心理医生、艺术体操教练、法律工作者、航天技术工作者等多元方向，通过职业梦想分享、小组实践合作等环节，培养学生积极向上的心理品质。

学校党支部书记、校长何建雯表示，从“零散活动”到“系统课程”，从“校内教学”到校家社协同，学校以“劳牵五育，思政领航”校本课程为载体，为学生成长搭建全面发展的平台，努力探索出一条义务教育阶段办学扩优提质的特色路径，同时进一步推动学校大思政课建设走深走实，让红墙脚下的思政教育更有温度、更具实效，为培育有红色基因、有时代担当的新时代少年筑牢根基。