河曲县巡镇中学（职业教育中心）开展听评课教研活动

春风送暖，教研花开。为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，河曲县巡镇中学(职业教育中心)在新学期伊始，依据学校制定的《听评课教研活动方案》，于3月12日下午组织开展了本学期第一次听评课教研活动。普高部与职高部同步进行，学校管理人员深入各教研组，与一线教师共同拉开了新学期教学研讨的序幕。

方案引领，规范先行

本学期，学校进一步完善了听评课教研制度，出台了《听评课教研活动方案》。方案明确：每周四下午为固定教研时间(具体按分周安排执行)，全体任课教师及学校管理人员均需参与;活动流程包括授课教师确定、听课记录、即时评课、普讲选优四个环节;听课卡作为教学考核的重要依据，评课需围绕教学目标、重点难点、教学方法、学生参与度、教学效果等方面展开;各教研组通过普讲推出组内优质课，并集体磨课参加校级评选。方案还建立了组织保障与制度保障，将听评课表现纳入教师教学考核体系，确保活动扎实有效。

全员深度参与

昨天下午，普高部各教研组活动如期开展。各教研组全体教师积极参与，听课过程中认真记录课堂细节，评课环节畅所欲言。从教学目标的达成度到课堂互动的有效性，从教学方法的创新点到学生参与的积极性，大家各抒己见，既肯定亮点，也坦诚指出不足，并共同探讨改进策略。政史地组、生化组教师还跨学科听课，带来不同视角的启发，现场研讨氛围浓厚。

数学组

英语组

物理组

生化组

艺术组

职高部同步进行，聚焦专业特色

同一时间，职高部教研活动在职教楼二楼机电智慧教室开展。机电技术应用、汽车运用与维修、会计事务、老年人服务与管理、社会文化艺术等专业的教师齐聚一堂，围绕专业教学特点展开研讨。学校管理人全程参与，与专业教师深入交流。

智慧教室的现代化设备为教研提供了便捷，教师们结合专业实际，就如何提升学生实践能力、优化课堂教学设计进行了热烈讨论。大家一致认为，专业教学既要夯实理论基础，更要注重技能训练与岗位对接，通过集体磨课、经验共享，推动专业建设与教学质量双提升。

此次教研活动是新学期第一次集体研讨，不仅检验了方案的可操作性，也为后续活动积累了经验。根据学校安排，从下周起，各教研组将严格按照《听评课教研活动方案》全面实行，每周四下午的听评课将成为常态。学校将持续跟进活动开展情况，确保教研成果落地生根，助力教师专业成长，为教育教学高质量发展注入新动力。

“教而不研则浅，研而不教则空。”河曲县巡镇中学(职业教育中心)全体教师将以此次活动为契机，继续深耕课堂，携手共进，在教研之路上行稳致远。