职普融通启新程——全椒县第九学校赴滁州市应用技术学校研学实践活动圆满完成

当课本里的抽象原理遇上真实的实训设备，当“职业教育” 从模糊概念变为沉浸式体验，一场以“探秘职业教育，规划美好未来”为主题的研学实践之旅，在滁州市应用技术学校温情启幕！为落实立德树人根本任务，深化职普融通育人模式，全椒县第九学校精心筹备，通过制定详细实施方案、安全应急预案及发放家长告知函，组织同学们走出校园，赴一场与技术、成长、未来的约定。

沉浸式研学・解锁职业教育新体验

校园寻踪：品底蕴 暖生活。走进滁州市应用技术学校，现代化教学与实训设施整洁有序。同学们参观校史馆、职业体验中心，了解特色专业成果。食堂明厨亮灶、餐具全流程消毒，宿舍被褥规整、标语励志，感受规范管理中的生活温度。

实操赋能：练技能 启新程。在机电、京东电商等功能室，同学们沉浸式实操：亲身体验手工制作、体验VR科技、学习客服沟通技巧，体会“实践出真知”，深化“技能成才”认知。

科技领航：拓视野 绘蓝图。报告厅内，获奖学生代表向同学们展示获奖作品，分享参赛过程；专家教师解读技术领域前景、就业方向，分享“技能报国”故事，解答职业与专业困惑，助力规划未来。

研学赋能：职普融通 双向成长。这场研学之旅，是体验更是深度觉醒。打破职业教育固有偏见，同学们走出课堂深耕实操，在动手实践中锤炼本领，在观察探索中拓宽认知，在交流思辨中明晰成长航向。亲历技术力量，体悟工匠精神，“成才路径多元，技能亦可成就精彩人生”的认知深入人心，“科技报国、技能强国”的种子悄然扎根心底。

作为职普融通的生动实践，校校合作搭建的研学平台，让优质职业教育资源向基础教育敞开大门。既为青少年提供了宝贵的职业启蒙契机，助力树立正确职业观与成才观，更以务实举措为教育多元化发展探索了可行路径。（图文／全椒县第九学校）