两会特刊 | 保德县职业中学校：思政铸魂 技能立身 专业强校 升学筑梦

思政铸魂 技能立身 专业强校 升学筑梦

——保德县职业中学校书写职业教育高质量发展新篇章

在晋西北的黄河之滨，保德县这块蕴含着深厚历史底蕴与蓬勃生机的土地上，一所致力于培养新时代技术技能人才、服务区域经济社会发展的中等职业学校——

保德县职业中学校

，正以其鲜明的办学特色、扎实的育人成果和昂扬的奋进姿态，谱写着一曲新时代职业教育的精彩华章。在保德县委、县政府顶层设计、坚强领导下，保德职中坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧密对接国家战略与地方需求，走出一条“立德树人有温度、技能培养有力度、升学就业有高度、服务地方有深度”的特色发展之路，探索出一条具有自身特色的高质量发展之路，成为保德教育高质量发展全局上的重要版块。

立德树人 思政铸魂

红色基因浸润校园，文化育人培根铸魂。育人之本，在于立德铸魂。保德县职业中学校的领导班子深刻认识到，职业教育不仅要传授学生安身立命的技能，更要夯实其立身做人的根基。学校将思想政治教育视为生命线，构建起全员、全程、全方位的“三全育人”大格局，着力培养德技并修、全面发展的社会主义建设者和接班人。

（一）党建引领，思政课程与课程思政同频共振。

学校充分发挥党支部的战斗堡垒作用，将党建工作与教育教学深度融合。一方面，不断加强思想政治理论课建设，创新教学方法，用生动案例、身边故事阐释理论，让思政课“活”起来、“实”起来，引导学生深刻理解国家发展大势，坚定“四个自信”。另一方面，深入挖掘各类课程中蕴含的思政元素，将工匠精神、职业道德、爱国情怀、法治观念等融入专业教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。例如，在讲述技术原理时融入国家相关领域科技攻关的艰辛与成就，在实训操作中强调规范严谨、精益求精的职业态度。

（二）文化育人，打造特色校园文化品牌。

校园文化是无声的育人力量。学校高度重视学生文化建设，以活动为载体，以环境为熏陶，营造积极向上、格调高雅的育人氛围。

主题教育常态化：围绕重大节日、纪念日，常态化开展“青春心向党·建功新时代”“传承红色基因”“劳动最光荣”等主题教育活动，组织学生参观红色教育基地、邀请英雄模范进校园，让学生在沉浸式体验中接受精神洗礼。

社团活动多样化：大力支持学生社团和兴趣小组建设，成立了志愿服务社、文学社、舞蹈社、篮球社、技能兴趣小组等数十个社团。社团活动不仅丰富了学生的课余生活，更成为锻炼组织能力、培养协作精神、发展个性特长的有效平台。特别是志愿服务社团，常年活跃在社区服务、环保宣传、大型活动保障一线，深受社会好评。

环境营造隐性化：精心设计校园景观，利用宣传栏、走廊墙壁、教室空间，展示优秀毕业生风采、大国工匠事迹、学校荣誉成果、学生艺术作品，让每一面墙壁都“说话”，使学生在潜移默化中受到激励和感染。定期举办“校园文化节”“技能展示周”“读书分享会”，打造书香校园、技能校园、活力校园。

文明素养精细化：从日常行为规范抓起，持续推进文明礼仪教育、宿舍文化建设和心理健康辅导，培养学生良好的行为习惯、健康的心理品质和健全的人格。通过“最美中职生”“技能标兵”“文明班级”等评选，树立可亲、可学、可及的榜样。

这一系列举措，使思政工作如春风化雨，润物无声，有效引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业，为他们的长远发展奠定了坚实的思想道德基础。

技能立身 匠心锻造

深耕技能实训沃土，践行技能强国使命。“一技在手，一生无忧”。保德县职业中学校始终将技能培养作为学校发展的核心，积极响应“技能强国”“制造强国”国家战略，以培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠后备军为己任，不断深化教育教学改革，强化实践教学环节。

（一）对接标准，构建模块化课程体系。

学校紧密对接国家职业标准、行业企业技术规范，以及“1+X”证书制度要求，动态调整各专业人才培养方案。打破传统学科体系，构建以职业能力为本位、以工作过程为导向的模块化课程体系。课程内容及时反映新知识、新技术、新工艺、新方法，确保学生所学与企业所需无缝对接。

（二）强化实训，建设高水平实践基地。

近年来，学校升级改造校内实训基地，建成涵盖数控技术、机电一体化、汽车运用与维修、计算机应用、电子商务、旅游服务、无人机操控、艺术设计等专业的现代化实训室（车间）30余个。其中，部分实训室按照企业真实生产场景建设，引入企业生产流程和管理模式。同时，积极拓展校外实习基地，与县内外数十家优质企业建立长期稳定的合作关系，为学生提供充足的顶岗实习机会。

（三）赛教融合，弘扬新时代工匠精神。

学校坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，将技能竞赛作为检验教学成果、提升教学质量的重要抓手。建立健全校、市、省、国家四级技能竞赛选拔和培训机制。每年定期举办校级技能大赛，覆盖所有专业，学生参与率达80%以上，营造了“人人皆可成才、人人尽展其才”的浓厚氛围。2025年学校成功承办忻州市中职学校技能大赛。在各级各类职业技能大赛中，保德职中学子屡创佳绩，捷报频传。

（四）产教融合，创新校企协同育人模式。

学校积极探索“校企双元育人”模式，与多家企业开展深度合作，共同制定人才培养方案、开发课程资源、组建教学团队、建设实训基地、评价培养质量。学校与杭州极目公司、远洋航空有限公司合作建设无人机操控与维护专业。企业深度参与育人过程，不仅提供了先进的设备和技术支持，更将企业文化和职业标准带入校园，使学生提前适应职场环境，有效提升了就业竞争力和岗位适应能力。

在实训教学中，学校坚持“工学一体、产教融合”，将企业真实项目引入课堂，让学生近距离接触行业前沿技术。无人机操控与维护专业师生开展的“科技助农”志愿服务活动，深入化树塔村果树场实施无人机低空精准植保作业，日均作业面积达80—100亩，效率较人工提升数十倍，节水节药超30%，以专业技能为乡村振兴赋能，用实际行动诠释“一技在手，终身无忧”的职业教育价值。

通过扎实的技能训练和浓厚的工匠文化熏陶，保德职中的学生们不仅掌握了扎实的专业技能，更养成了严谨专注、敬业守信、精益求精的职业素养，为未来投身国家建设、实现技能报国理想插上了坚实的翅膀。

职教高考 职普融通

双轨并行拓路径，多元成才绘蓝图。随着社会对人才素质要求的不断提高和职业教育“立交桥”的日益畅通，越来越多的中职学生渴望继续深造。保德县职业中学校顺应时代发展和学生需求，在确保高质量就业的同时，全力构建“就业与升学并重”的办学格局，为学子们打开通往更高学历层次和更广阔发展空间的大门。

（一）聚力“职教高考”，圆梦本科院校。

职教高考是中职学生升入本科院校的主要途径。学校实施“文化基础+专业技能”双强化战略。文化课教学注重夯实基础、系统提升；专业课教学则紧扣考试要求，强化理论理解与技能操作的结合。通过分层教学、个性化辅导、模拟测试、心理调适等一系列精细化措施，有效提升了备考效率和质量。近年来，学校职教高考成绩节节攀升，本科达线人数和达线率连续多年位居全市同类学校前列，大批学子通过这一途径考入省内外知名应用型本科院校，实现了大学梦，改变了人生命运。他们的成功，极大地鼓舞了在校学生的学习信心，也向社会证明了“中职生同样可以上好大学”。

（二）举办“综合高中试点班”，探索普职融通新路

。为更好地满足学生多元化发展需求，给学生提供“二次选择”的机会，保德县职业中学校在上级教育部门的指导下，积极探索举办“综合高中试点班”。这是一种创新性的普职融通模式。试点班的学生在第一学年主要学习普通高中文化基础课程，同时接触一定的职业认知课程。学年结束后，学生可以根据自己的学业成绩、兴趣特长和未来规划，自主选择发展方向：一部分学生继续强化文化课学习，未来参加普通高考；另一部分学生则转入职业教育的相关专业，重点学习专业技能，未来通过职教高考或直接就业。这种“双向流通”的机制，打破了普通教育与职业教育之间的壁垒，给予了学生更充分的试错和选择空间，体现了“以生为本”的教育理念，受到了学生和家长的广泛欢迎。试点班的成功运行，为县域内高中阶段教育多样化发展提供了可资借鉴的经验。

（三）贯通培养，衔接高职院校。

除了职教高考，学校还与多所省内优质高等职业院校建立了稳定的“3+2”中高职贯通培养合作关系。学生在保德职中完成三年中职学习后，通过转段考核，即可直接升入合作高职院校对应专业继续深造两年，最终获得大专文凭。这条路径为学生提供了稳定、便捷的升学通道，节省了时间和经济成本，实现了中高职教育的有机衔接。

“没想到职业中学也能圆我的大学梦！”学生的心声，道出了学校升学培养的成效。多元畅通的升学渠道，让“努力就有机会，奋斗成就梦想”成为保德职中学子的普遍共识。学校不仅关注学生的当下就业，更着眼于学生的终身发展，真正成为助力学生成长成才的加油站和摆渡船。

专业强校 服务地方

聚焦区域特色，赋能产业发展。专业是职业学校连接经济社会发展的桥梁。保德县职业中学校坚持“专业对接产业、教学对接岗位”的原则，不断优化专业布局，动态调整专业结构，重点建设了一批与县域主导产业、战略性新兴产业紧密对接的特色优势专业，特别是着力打造了极具代表性的无人机操控与维护专业，充分彰显了职业教育服务地方经济社会发展的独特功能。

（一）精准对接，构建特色专业。

学校深入调研保德县及晋陕蒙毗邻区域的产业结构和发展规划。围绕本地能源（煤炭）、特色农业、物流运输、文化旅游、新型服务等产业板块，做强做优传统专业如机电技术应用、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理，新申报了家政服务、无人机操控与维护专业等专业。

（二）亮点聚焦：无人机专业——飞向蓝天的“新引擎”。

无人机操控与维护专业是学校服务地方、彰显特色的标志性专业，也是学校专业建设改革创新的一大亮点。

保德县地形复杂，煤炭资源丰富，农业特色鲜明，对高效、智能的空中作业技术有着天然需求。无人机在矿山测绘、安全巡检、地质灾害监测、农业植保、林木病虫害防治、电力巡线、物流配送、应急救援、影视航拍等领域应用前景广阔。学校敏锐捕捉到这一趋势，率先在区域内开设此专业，旨在培养紧缺的无人机应用型人才。

学校与杭州极目公司、远洋航空有限公司建立深度合作关系。共同制定人才培养方案，企业专家参与授课；共建高标准的无人机实训中心，配备多旋翼、固定翼、垂直起降等多种型号的实训无人机以及模拟飞行软件、拆装维修平台等；共同开发基于真实工作任务的实训项目库。该专业也拥有良好的升学前景，可通过职教高考升入高职或本科院校的无人机相关专业继续深造。

回首过去，保德县职业中学校以坚定的信念和扎实的行动，在立德树人、技能培育、人才输送、服务社会等方面交出了一份亮眼的答卷。展望未来，学校将继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，牢牢把握职业教育发展的历史机遇，持续深化教育教学改革，不断强化内涵建设，提升办学质量。努力将学校建设成为一所“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的高水平中等职业学校，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为助力保德县及区域经济社会高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的职教力量！