教育雷达站丨山东两所学校升格本科层次职业大学，2026报考可以捡漏吗？

2026年1月4日，教育部官网发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，拟同意全国15所学校升格或更名。此次公示中，山东共有3所公办高校入选，滨州医学院拟升格更名为山东医药大学，滨州职业学院、日照职业技术学院分别拟升本为滨州职业技术大学、日照职业技术大学。至此，全国职业本科总数即将突破100所，数字背后，是国家强化职业教育类型地位，构建普职双轨制，构建贯通的技术技能人才成长通道的顶层设计。

入选逻辑：实力积淀与战略适配的双重必然

滨州职业学院作为国家双高计划C档建设单位，拥有14个国家级骨干专业，2025年软科高职排名全国第13位。2019年入选双高计划后，学校即启动升本工作，2024年通过山东省教育厅公示，成为职业本科教育改革试点。学校对接滨州市“527N”先进制造业集群，与魏桥创业集团等世界500强企业深度合作，毕业生就业率超98%，80%以上成长为基层及以上管理者、技术骨干。

日照职业技术学院2019年入选国家“双高计划”B档建设单位，2025年软科高职排名全国第19位。学校聚焦智能制造、新能源等新兴产业，通过“东虾西移”项目，将水产养殖技术从东部沿海推广至新疆南疆沙漠地区，形成职业教育服务区域发展的典型案例。2025年其大数据与会计、旅游管理等3+2贯通培养专业录取分已达500分、476 分，显示出市场对其教学质量的高度认可。两所学校升本恰好回应了山东产业升级对高层次技术技能人才的迫切需求。

多维红利：学校、教师、学生的共赢升级

办学层次提升带来政策和资金的倾斜，以及社会声誉、资源获取能力的全方位提升。职业技术大学可获得更多实训基地建设资金、国家级改革项目配额，但学校的整体发展需要时间，学科评估、硕士点、科研经费都要经历一个逐步增长和追赶的阶段。

学校升格对教师来说意味着发展平台的增值，职称评定通道拓宽，职业本科教师的“双师型”资质在评审中权重提升，科研项目申报可依托本科院校平台获得更高成功率。校企合作深度加强，教师可参与企业核心技术研发，实践教学能力与行业影响力同步提升。

能拿到升本名额，本身就是办学实力被官方认可的标志。对考生和家长来说，这意味着升学选择范围直接扩大，尤其是成绩在本科线上下徘徊的孩子，多了一条稳妥的“本科之路”。对已经在读的专科生来说，毕业证可能直接升级成本科，首先学历含金量发生质变。职业本科颁发的专业学士学位与普通本科学历等效，考研考公不受限制；升学上职业本科可直接报考专业硕士；区别于普通本科主要培养产品设计和新技术开发等技术性人才，高职专科主要培养生产一线实际操作人才，而职业本科则主要面向生产实际，解决现场复杂的技术问题，职业本科要求实践课程占比不低于50%，培养的是既懂理论又会动手的技术型人才，就业对口率比不少普通本科还高。

2026年录取趋势预测，适合趁早报考“捡漏”

结合全国其他升格高校的过往案例分析，两所高校2026年录取成绩将呈现上涨态势，最近两年新升格的本科普遍设有过渡期，录取分数会逐年上涨，捡漏的窗口期比较短，第一年录取线低，第二年基本就会追上正常的本科院校梯队分数。升本之后，招生计划大概率会扩招，第一年的投档线可能不会涨太多，对于分数刚过本科线，又不想复读的考生来说，有机会捡漏。

滨州职业技术大学2025 年高职最低录取分225分（位次663960），热门专业机电一体化技术452分，装备制造、智慧康养专业因对接魏桥创业集团等企业需求，录取分或达440-460分，接近普通本科中段水平。

日照职业技术大学2025年高职最低261分（位次 639774），大数据与会计（3+2 贯通）500 分，新能源汽车技术、人工智能技术应用专业受产业热度带动，录取分或达460-480分，比肩部分普通公办本科院校同类专业。

选校先看专业，优势专业才是核心竞争力。高职升本后，优势专业基本会延续原有办学特色。别只看“本科”头衔，优先选学校的老牌强势专业，就业时更有保障。一个在特定领域有口皆碑的职业本科，其毕业生的就业前景，很可能远超一个普通的综合类本科。

两所高校的升格本质是教育供给与产业需求的精准对接，职业本科的崛起打破了“职业教育低人一等”的偏见。对考生而言，这既是更多公办本科名额的利好，也意味着志愿填报需重新评估院校价值；对学校而言，升级只是起点，唯有持续提升教学质量、深化产教融合，才能真正承载起培养高素质人才的使命。（文/刘玲）