福州36位教师案例入选央馆获奖名单

近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）下发《关于公布2025年教师人工智能应用案例征集活动结果的通知》，我市选送的教师案例表现优异，共有 36位教师案例入选， 不仅在入选总数上全省领先，更在最关键的创新案例与典型案例数量上双双位列全省九地市第一， 体现了省会福州数字化教育的突出成效。

①创新案例和典型案例成绩突出：创新案例共计6件作品入选，全省总数13件， 约占一半；典型案例入选作品16件，全省总数64件，占1/4。

②所有项目均有入选作品：创新案例基础教育领域4项、职业教育领域1项、高等教育领域1项；典型案例基础教育领域10项、职业教育领域1项、高等教育领域5项；培育案例基础教育领域10项、职业教育领域2项、高等教育领域2项。

聚焦“人工智能+教育”，我市教师积极根据人工智能应用场景框架，围绕教、学、评、研、育五大教育教学主场景，聚焦典型场景和微场景示例，以问题为导向，以各类、垂直类人工智能平台工具为抓手，探索形成了人工智能助力教育教学问题解决的典型案例，凸显了人工智能技术在效率提升、质量优化、个性化育人的独特价值与作用，丰富拓展了人工智能助力教育变革的实践路径，有效提升了教师数字素养和人工智能应用水平。

展望未来，我市将以《教育强国建设实施纲要（2024-2035）》《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》等文件精神为指导，深入实施国家教育数字化战略，强化未来教师培养，深化人工智能在教育教学全要素、全过程融合应用，鼓励教师积极探索人工智能助力教育教学，加快形成人机协同、跨学科融合、共创共享共生的智慧教育新形态。

对入选的各位老师

表示祝贺！