教师

提升职业本科思政课教师教学能力的策略探究
从“本领恐慌”到“河池方案”
【医教协同】2025 年内蒙古自治区职业院校护理专业教师企业实践项目启动会顺利召开
烟台职业学院教师宫晓峰获评全国职业教育最高奖
滨州职业学院教师甘明玉:挂职企业技术副总 解锁产教融合新实践
韩再芬获“杰出教师奖”!安徽省1所学校、1名校长、4名教师获表彰
湖南电气职业技术学院新能源装备技术教师团队获评首批“湖南省高校黄大年式教师团队”
关于2025年度河南省中等职业学校教师高级职称评审通过人员的公示
音乐教师微信群诅咒学生不应该,教师背后三重职业焦虑不容忽视
对2025年度临沂市中小学中等职业学校教师职称公布结果的数据分析
在上海工作35年,高级职称教师,对比国企同学的退休收入
荣耀时刻!烟台职业学院教师宫晓峰获评全国职业教育最高奖!
河北交院获第九届黄炎培职业教育奖“杰出校长奖”“杰出教师奖”
“财政压力”这只手,正悄悄改变公务员、教师、医生的职业现状
村小撤并潮下,年轻教师的进城期待与职业选择
以赛促教展风采,匠心育人共成长——西安市未央区职业教育中心第三届青年教师汇报课风采展示(一)
守护育人之心——西安市第七十一中学青年教师心理赋能与职业幸福提升讲座
2025年京津冀职业院校教师AI+教学能力大赛在津启动
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教师退休前6档升5档!职称提档成功,养老金真能涨吗?