“职”赋青春，“技”耀人生 广元市特校职业教育献礼国际残疾人日

国际残疾人日是每年的12月3日，活动旨在促进人们增加对残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会之上。今年是第34个国际残疾人日，主题为“培育残障包容社会，助力社会进步”。

《促进残疾人就业三年行动方案 (2025—2027 年)》明确指出：推动特殊教育学校增设职教部（班）；大力开展适配残疾人且契合市场需求的职业技能培训；鼓励用人单位开展师带徒、定岗定向培训，同时加大非遗传承技能培训和高技能领军人才培养力度，定期举办残疾人职业技能竞赛。广元特校始终以政策引领学校发展，大力发展职业教育，提高特殊学生自理自立能力，12月2日，广元市特校举行了培智和职高学段的职业技能展示大赛，以职业技能大赛为契机，向第34个国际残疾人日献礼致敬。

培智：“心手相连 劳动出彩”劳动技能大赛

每个班级根据学生年龄及能力发展特征，精心组织并成功举办了生活技能展示活动。活动内容包括使用叠毛巾、叠长袜、扣纽扣、打包垃圾、泡蜂蜜柠檬茶、削土豆皮、钉纽扣、火腿蛋炒饭等与学生生活紧密相关的比赛项目。

启智一年级1班 叠毛巾

启智一年级2班 叠长袜

启智二年级 扣纽扣

启智三年级 打包垃圾

启智四年级 泡蜂蜜柠檬茶

启智五年级 扣纽扣

启智六年级 削土豆皮

启智七、八年级 钉纽扣

启智九年级 火腿蛋炒饭

以劳育德，以劳增智，以劳育美。全体学生踊跃参与，通过本次活动，学生们亲身实践，提升了劳动技能，领略了劳动乐趣，体悟了劳动价值，享受着劳动带来的充实感与幸福感。这有助于学生在劳逸结合中全面发展，更好地适应生活、融入社会。

职高：暖心烘焙、田园农场

蛋糕与奶茶咖啡制作技能展示活动热闹开启。同学们带着满满的热情，用略显笨拙却格外认真的双手，呈现了一堂生动的职业技能实践课。展示现场，蛋糕制作区的同学们有条不紊地忙碌着。在老师的耐心指导下，他们精准称量面粉、鸡蛋、白糖等食材，小心翼翼地搅拌面糊，动作虽慢却有条不紊。面糊倒入模具后，大家紧盯烤箱温度，眼神里满是期待。出炉后的蛋糕胚，经他们之手抹上细腻的奶油，再用新鲜水果点缀，一个个造型可爱、色彩鲜亮的蛋糕便完成了。每一个步骤，都凝聚着他们日复一日的练习成果。

奶茶咖啡制作区同样香气四溢。同学们熟练地操作着器具，取茶、煮茶、加奶、调味，动作流畅连贯。有的同学专注地摇晃奶茶杯，让茶香与奶香充分融合；有的同学尝试拉花，虽然图案不算完美，但每一笔都饱含心意。浓郁的奶茶香、醇厚的咖啡香弥漫在整个展示区，吸引着师生们驻足品尝。

职高烹饪实训室内，南瓜饼与西红柿炒蛋技能展示正火热进行。操作台旁，同学们动作娴熟又专注。制作南瓜饼的同学，先将蒸软的南瓜压成泥，精准拌入糯米粉揉成光滑面团，再分成均匀小剂子，搓圆压扁，放入热油中慢煎。金黄的饼身泛起油光，香气阵阵飘散。另一边，西红柿炒蛋的操作行云流水，同学们先将西红柿切块，鸡蛋打散，热油下锅翻炒，蛋液瞬间蓬松，再加入西红柿翻炒出汁，撒盐调味，酸甜鲜香的味道即刻满溢实训室。

阳光洒在农场的田垄上，职高学生的豌豆尖与萝卜采摘技能展示热闹开场。同学们头戴草帽、手持小竹篮，穿梭在绿油油的作物间，神情专注又充满活力。豌豆尖田边，大家轻握豆苗基部，顺着茎秆向上提拽，鲜嫩的豆尖便带着露水落入篮中，动作轻柔却利落，避免损伤植株。一旁的萝卜地更显热闹，同学们先拨开根部周围的泥土，待萝卜露出大半，双手握住萝卜缨子轻轻一拔，带着泥土清香的白萝卜便被稳稳取出，随后仔细去掉根部杂须，整齐放进篮里。不一会儿，竹篮里就装满了翠绿的豌豆尖和饱满的萝卜。这场田间技能展示，不仅让同学们熟练掌握了采摘技巧，更让他们在劳作中体会到耕耘与收获的意义，为职业技能实践增添了生动的一笔。

技能展示不仅是技能的比拼，更是梦想的舞台。在这里，他们用专注与坚持打破偏见，用扎实的技艺证明自身价值，让 “残而有为” 的信念愈发坚定。国际残疾人日的意义，正在于让每一个生命都能被看见、被尊重、被赋能。而职业教育，正是为残疾群体插上翅膀的力量，助力他们在人生赛道上自信奔跑，书写属于自己的精彩篇章。愿这份技能之光永续，照亮更多残疾学子的职业之路，让每一份热爱都能绽放光芒！

文字：王燕、陶愿名

图片：各班主任、陶愿名

编辑：林泽毅

一审一校：崔 玉

二审二校：屈明英

三审三校：李 艳