云端筑思政 实训育新人！济南职业学院创新打造无人机沉浸式双师共育课堂

为创新思政教学模式、深化专业教育与思政教育融合，落实立德树人根本任务，日前，济南职业学院思政教学部联合智能制造系开展“循印记 育新人”沉浸式双师共育大思政课。本次课程摒弃传统说教式教学，依托多场景沉浸式实践教学形式，将无人机专业实训与思政价值引领深度结合，让大思政课走出传统课堂，生动鲜活的授课形式获得学生一致好评。

课程采用“双师协同、分段教学”创新模式，由智能制造系教师董宝坤、思政教学部教师宋云联合授课。通过航空装备中心观摩、教室模拟飞行、操场真机试飞三大场景、四类实践体验，搭建起“专业+思政、理论+实践”的一体化育人体系，有效提升了思政课堂的实效性与感染力。

课程第一站为学校航空装备训练中心。董宝坤老师带领学生近距离观摩航空实训设备，系统讲解航空器类型、结构原理、应用场景及实训安全规范，介绍无人机在客运货运、农林作业、应急救援、文旅观光等多个领域的实用价值，帮助学生夯实专业基础、拓宽专业认知。

结合实训场景，宋云老师开展针对性思政引导。她介绍，低空经济已连续三年纳入政府工作报告，济南现已建成200余套无人机自动机库，应用场景覆盖40余个领域，产业发展势头强劲。同时，她以“专业技能如何服务国家发展”为切入点，引导学生跳出个人就业维度，立足国家低空经济发展战略看待专业价值，让学生深刻明晰专业学习与强国建设的紧密联系，坚定专业报国信念。

宋云老师结合产业发展趋势，解读“新质生产力”内涵，指出低空经济已成为重点培育的新兴支柱产业。她鼓励学子深耕专业本领，主动对接济南“天空之城”建设，将个人成长、职业发展融入地方建设与国家发展大局，以专业能力担当时代使命。

操场真机试飞是本次课程的核心亮点。在教师全程安全指导下，学生分组实操小型无人飞行器，独立完成起飞、悬停、姿态调整、平稳降落等完整飞行操作。首次真机实操让学生收获满满，真切体验到专业实操的乐趣与成就感，学习积极性大幅提升。现场试飞氛围热烈，无人机运转声与学生欢呼声相融相生。专业教师的技术指导与思政教师的价值引领相辅相成，让每一次飞行实操都实现技能提升与思想淬炼，达成知行合一、双向育人的良好效果。

本次课程是学校跨院系协同育人、创新思政教学的有益探索。“双师共育”模式分工明确、精准赋能：专业教师传授实操技能，解答“怎么学、怎么做”；思政教师筑牢思想根基，阐释“为何学、为谁干”，真正实现专业教育与思政教育同频共振、理实一体。

下一步，济南职业学院将持续打造“循印记 育新人”大思政课特色品牌，深化跨院系协同育人机制，持续创新思政教学载体与形式。引导广大青年学子锚定国家战略航向，立足专业深耕实干，在民族复兴与现代化建设征程中绽放青春光彩。

闪电新闻记者 苏佳 报道