两校党建搭桥 非遗创意课助初中生探职业悟劳动

近日，广州市南武实验学校（以下简称 “南实”）与广州市纺织服装职业学校（以下简称 “纺校”）以党建为纽带，深化职普融通合作，通过特色课程赋能、优质资源共享，让初中生在非遗传承、创意设计等实践中触摸职业脉搏、感知劳动价值，探索出一条可复制的育人新路径。

此次合作以党建引领为核心，双方党组织共建授牌锚定“协同育人”方向，教务、德育等科室高效联动，专业教师与普教教师紧密配合，将职业启蒙与劳动教育融入课后服务，形成常态化育人机制。不同于传统课堂，两校打造了“手绘艺术” “服装设计” “非遗竹编” “非遗扎染” 等系列特色课程，兼具趣味性与实践性，让学生在动手实践中亲近职业世界。

在“蓝白染韵——扎染团扇创作”课堂上，纺校教师带领学生体验扎染技艺的神奇，从捆扎布料到浸染上色，学生亲手完成专属作品，感受非遗文化的独特魅力；“立体梦境”立体艺术课上，蕾丝、欧根纱等面料在学生手中变身创意十足的立体作品，点燃创新火花。纺校7名优秀专业教师被聘为 “校外指导老师”，与南实教师双向赋能，共同优化教学设计，让每堂课都成为 “项目式学习” 的生动实践。

依托“广东省中小学生劳动教育基地” “南实大讲坛”等平台，两校实现资源共享常态化，学生在跨学科任务中综合运用知识，亲历从构思到成品的完整创作流程，不仅提升了实践能力与审美素养，更在心中播下职业探索的种子。

这场职普教育的“双向奔赴”，以党建引领破解育人壁垒，将劳动教育升级为创造性劳动实践，既落实了“五育并举”理念，也为区域职普融通提供了可借鉴的实践样本，为青少年全面成长开辟了新赛道。