北地学子，全国银奖！

喜 报

珠宝学院本科生赵思涵（左三）斩获成长赛道全国银奖

地球科学与资源学院博士生朱磊（左二）斩获就业赛道全国银奖

我校荣获“高校优秀组织奖”

第三届全国大学生职业规划大赛吸引了全国2055万名学生报名参与，经层层选拔，共有798名选手晋级全国总决赛。其中，北京市赛区成长赛道高教组有10名选手入围，就业赛道高教研究生组有6名选手入选。赛事共产生全国金奖160项、银奖240项、铜奖398项，并评选出省级优秀组织奖10个、高校优秀组织奖100个及特别贡献奖5个。

我校两名学子凭借优异表现，成功晋级全国总决赛，分别参加成长赛道高教组和就业赛道高教研究生组的角逐，最终双双荣获银奖。他们在国家级赛事舞台上展现了扎实的职业规划能力和良好的综合素质，彰显了我校学子的风采与实力。

获奖选手风采展示

愿以青春设计，重构历史瑰宝；用数字匠心，永续华夏文脉！

目标职业：博物馆数字设计师

参赛口号：

我是赵思涵，一名数字世界的守艺人！

职业规划：

她始终相信，自己的产品设计专业并不只是完成造型与表达，更可以与传统文化、数字技术深度结合，为文物数字化修复与传播提供新的可能。为此，她扎根专业学习，围绕传统文化完成200余套设计作品，调研全国31个省份超百所博物馆，并进入辽宁省博物馆数字文物研发部实习，从文物讲解、云上展厅搭建到数字文物制作流程学习，不断拓展专业边界。实践中，她尝试将首饰设计、AR交互、数字平面与文物创意表达相结合，用专业能力让文物被看见、被理解、被传承。未来，她将继续坚定专业自信，在文物数字化修复与文化遗产传播中贡献青春力量。

为保障国家矿产资源安全贡献青春！

目标职业：矿产项目战略分析岗

参赛口号：

洞悉全球矿产格局，服务国家资源安全！

职业规划：

他长期深耕金属矿床成矿规律与战略研究。面对全球矿产资源竞争和国家资源安全需求，他将职业目标锚定为“矿产项目战略分析岗”。在科研与实践中，他系统积累地质、采矿、选矿及战略矿产分析经验，参与多项找矿勘查和战略性矿产研究项目，并收获中信、紫金矿业、五矿集团等6家企业offer。最终，他签约中信金属实业投资部项目分析岗，立志服务国家矿产资源安全。

学校“面”上统筹推进强保障

学校高度重视大学生就业工作，将推进构建高质量就业指导服务体系作为工作重点，精细精准发力，不断推进就业工作前置，切实提升学生生涯规划能力及求职竞争力。坚持价值引领，深化新老“三光荣”教育，引导学生树立服务国家需求的职业观和就业观，鼓励毕业生到重点领域和基层一线建功立业。

大赛启动以来，学校高度重视、统筹推进，持续完善赛事组织、校内选拔、备赛指导和资源保障机制，深化校院协同联动，将就业实习实践基地、就业理事单位等资源深度嵌入赛事全流程，为参赛选手搭建展示自我、锤炼能力、对接未来的平台，打通以赛促践、以赛促学、以赛促就全链条，切实促进毕业生高质量充分就业。

学院“点”上精准发力促成长

地球科学与资源学院

紧扣国家能源资源安全与生态文明建设战略需求，将职业生涯教育深度融入地学人才培养全过程。学院统筹组织，实现多专业全覆盖报名，充分唤醒学生规划意识。备赛期间，联动校内外优质资源，围绕地学专业特色与国家战略岗位要求，开展往届选手经验分享会、生涯规划主题班会、模拟路演答辩和备赛心理建设与压力疏导等系列辅导，并组织多轮次一对一深度打磨，将地质报国精神融入职业规划。学院将持续以赛促学、以赛促就，引导学生扎根地学、服务国家重大战略需求。

珠宝学院

落实“四全”育人要求，紧扣学校工作部署，立足珠宝学科特色，构建系统化职规赛备赛指导体系。学院坚持早谋划、早挖掘，广泛动员、重点培育，建立分层分类培优机制；组建竞赛骨干托举团队，实行多对一精修、模拟答辩及交叉互评，破解备赛难点；融合专业特色，引导学生将珠宝设计、宝石鉴定等实践与科研创新融入生涯设计。学院注重树立典型、总结经验，以榜样力量带动后续培育，形成“以点带面、薪火相传”的氛围，夯实育人实效，为后续备赛及学生生涯发展筑牢根基。

未来，学校将以职业生涯规划大赛为契机，持续深化生涯教育与就业指导体系建设，将生涯教育全方位融入人才培养全过程，引导学生在认识自我、探索世界中锚定发展方向，在服务国家战略与基层发展中书写“地大何为”的青春答卷。

C U G B

主办：党委宣传部（新闻中心）

供稿单位：党委学生工作部

学生就业创业指导中心

校审：林梦圆

责编：王启祥