洛阳科技职业学院“智学慧教・AI赋能”系列活动圆满举行

当人工智能的浪潮席卷全球，教育将走向何方？这不仅是时代抛出的命题，更是每一所高校必须作答的考卷。

为主动回应时代之问，纵深推进教育数字化转型，4月17日，洛阳科技职业学院“智学慧教・AI赋能”系列主题活动重磅开启。全校师生共赴一场智慧教学之约，在思想碰撞与实践探索中，解锁AI赋能教育的无限可能，探寻未来课堂的新范式。

教育的数字化转型，关键在教师。活动当天上午，“智慧教学平台深度应用工作坊”率先开讲，来自各二级学院的35名骨干教师作为“破局先锋”齐聚一堂。

培训打破了传统的理论宣讲，采用“沉浸式讲解+场景化演示+全员实操”的闭环模式。围绕超星AI工作台的核心功能，参训教师深入探索了AI助手、课程图谱构建、课堂高频互动等前沿应用场景。

从“被动接受”到“主动驾驭”，教师们自带设备进行高强度的实操演练。他们不仅是技术的学习者，更是未来智慧课堂的架构师。大家纷纷表示，将以此次研修为火种，把AI赋能的理念带回学院、辐射全员，以“点”的突破带动“面”的跃升。

如果说教师是引路人，那么学生就是数字时代的“原生代”。当天下午，“学生讲AI应用沙龙”在智慧教室火热开启，24名不同专业的学子与5名指导教师展开了一场跨越学科的“头脑风暴”。

与传统的授课不同，这场沙龙将话语权交给了学生。4名学生代表登台，以青年视角分享了AI工具在课程学习、创意设计、技能攻坚等真实场景中的“实战经验”。在随后的无边界小组研讨中，师生共同设定复杂情境，探讨AI技术如何解决专业痛点。这不仅是一场技术的交流，更是一次思维的破壁。洛科学子展现出的不仅是拥抱新技术的敏锐度，更是善用工具解决复杂问题的数字素养与创新锋芒。

本次“智学慧教・AI赋能”系列活动，不仅是一场技能的升级，更是洛阳科技职业学院面向未来、前瞻布局的一次深刻宣誓。作为扎根中原大地的职业院校，洛科深知：AI不是替代教育的工具，而是撬动教育高质量发展的战略支点。

面向未来，学校将坚定不移地把“数智化”作为提升核心竞争力的关键引擎，持续打破传统课堂的物理边界，深化人工智能与职业教育的基因级融合，以更加开放的姿态拥抱变革，用科技赋能匠心，在培育具备数字素养、创新精神和精湛技能的新时代大国工匠之路上，迈出更加坚定、更加从容的洛科步伐！