北京市职业教育今年将构建“大思政”育人新生态

4月15日，北京市职业院校2026年思政和德育工作会在北京市商业学校北七家校区召开。今年，北京市职业教育将以“新时代职业院校德育工作创新实践项目”为载体，通过实施新时代立德树人工程、全面推进健康学校建设等举措，全面增强思政引领力，持续提升育人水平。

本次会议以“深化立德树人‘一号工程’，构建首都职教‘大思政’育人新生态”为主题，旨在聚焦职业教育立德树人根本任务，引领北京职业院校共谋首都职教思政德育高质量发展。

会上，中国职教学会德育工作委员会主任刘宝民解读了“立德树人工程”文件精神，为全市职教德育工作提供了重要的理论遵循和实践指南。北京市教委职成处副处长李师发布了2026年北京市职业院校思政与德育工作要点。北京市职教学会会长王福海作北京市职教学会德育与学生管理工作委员会2025年度工作总结。

记者从会上了解到，今年，北京市职业教育将充分发挥北京市新时代中高职思政课一体化建设中心作用，组织开展思政课程与课程思政集体备课、资源建设和培训辅导，组织师生开展思政教育“同学同研同讲同行”。在推进健康学校建设方面，北京市职业教育将实施学生体质强健计划，开展学校美育浸润行动，实施劳动习惯养成计划，全面深化心理健康教育，加强学生法治教育和安全教育。在教师队伍建设方面，北京市职业教育将把教育家精神融入教师培养培训全过程，健全师德师风建设长效机制，实施班主任能力提升项目。此外，北京市职业教育还将健全学校家庭社会协同育人机制，建好用好家校社共育咨询室；探索建设“智慧教联”线上服务平台，运用AI技术赋能家校沟通；充分挖掘行业企业思政育人元素，聘请劳模工匠担任兼职德育导师，推动形成校内外育人合力。

北京市商业学校党委书记邢连欣表示，下一步，学校将结合北京市委教育工委、市教委提出的思政和德育工作要点，进一步抓好落实。“我们将落实好立德树人‘一号工程’，强化思政引领力。学校以系统化的组织模式，创新理论课堂，实现教职工‘人人是导师’，共同担当育人使命。我们还借助人工智能赋能，打造出网络思政育人课堂资源的品牌。依托国企办学的优势，我们把大国工匠、劳模请进学校，并带领师生走进产业一线，感受最新的改革发展。”

当天，北京多所职业院校将“大思政”的鲜活实践成果带到现场。北京市商业学校师生带来了《以国旗之名》主题班会展示，将思政教育融入日常，展现了班级育人的深度与温度；北京市昌平职业学校张楚老师深情讲述育人故事《陶笛之声，唤醒沉睡中的我》，用真实案例折射职教人的坚守与情怀；北京青年政治学院通过《唱响民族复兴、强国建设的最强音》思政情景剧，以沉浸式体验让真理在共情中生发；北京科技职业大学优秀毕业生则以铿锵有力的工匠精神演讲，坚定了“德技并修”的育人初心。

与会嘉宾还走进北京市商业学校专业实训基地、校史馆及图书馆进行实地观摩。在校企共建的“魏工养车”生产实训基地，真实还原的企业生产环境与标准化作业流程，生动诠释了学校深化产教融合、精准服务首都现代服务业的改革成效。在“秦英瑞视光技艺大师工作室”里，一件件精雕细琢的原创首饰、一副副精准调试的眼镜，彰显了精益求精的工匠精神，展现了学校“德技并修”的育人成果。