规培不再是“打杂”?大连发布住培“重磅十条”!
发布时间:2026-04-17 22:36 浏览量:1
“在病房写不完的病历,干不完的杂活,拿着微薄的补贴,还学不到手术操作……”这恐怕是无数规培生(住培学员)心里最深的痛点。而带教老师也无奈:“临床手术连轴转,带教费心费力还不算工作量,谁有动力?”
近日,大连市卫健委正式印发《提升住培质量十项举措》
截图源自“大连市卫生健康委员会”
过程管理更严格,督促基地回归教学本质:
政策要求建立“督导—整改—复查”的闭环管理机制,并聚焦培训过程开展常态化督导。虽然“干杂活”是临床工作的一部分难以完全剥离,但这一机制旨在督促基地必须保证临床实践教学的质量,避免让学员沦为单纯的劳动力,确保大家能在规培期间学到看病的真本事。
拓宽职业发展路径,优秀者留院有“优先权”:
政策明确提出鼓励各基地探索建立住培结业考核成绩与招聘录用相挂钩的推荐机制。这意味着,规培期间的表现将不再只是一纸结业证,而是未来留在大连各大医院求职时的重要加分项。表现优异、结业考成绩突出的学员,将在就业市场上获得更多关注和机会。
关注紧缺专业与学员心理:
针对全科、儿科等紧缺专业,政策在招生渠道和宣讲上将给予倾斜。同时,文件强调关注学员心理健康,要求基地搭建学员互助成长平台,邀请优秀学长学姐分享备考经验,营造更温暖的培训环境。
带教业绩与晋升、绩效“深度绑定”:
这是此次政策中对师资队伍最直接的激励。文件明确鼓励各基地将临床教学业绩与职称评聘、绩效考核深度挂钩。虽然具体执行细则取决于各医院后续方案,但顶层设计已经明确指出:认真带教将成为医生职称晋升路上的硬通货,带教积极性将获得制度层面的保障。
拓宽教学型人才发展通道:
政策支持为临床教学型人才拓宽职业发展空间,让那些擅长教学、热爱教学的医生,在职称评定和职业发展上不再“吃亏”,从而稳定核心师资队伍。