2026年，你还在坚持读书吗？

下午两点，你在地铁上刷到两条并置的朋友圈。

左边那位，配图是一本被荧光笔划得密密麻麻的《共同知识》，配文：“通勤路上的慢思考，抵抗碎片时代。”

右边那位，晒出和Gemini的对话截图——三分钟内，AI帮他拆解了一份20页的行业报告，配文：“数字员工到位，省下两小时。”

你会觉得谁更像“卓越的职场人”？

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放在五年前，答案似乎不言自明。但今天，这个问题正在分裂成两种相互不服气的阵营——没有任何可靠的证据能告诉你，哪一种策略能让你的年终奖更高、职业寿命更长、或者深夜emo的次数更少。

这正是2026年职场人阅读面对的尴尬和真诚。

当信息获取变得像呼吸一样简单，当AI智能体（比如你手机里那个能订酒店、修代码、写周报的OpenClaw）开始替你处理大量认知劳动，阅读这件事，正在从“必选项”变成“可选项”。

而一个可选项被不同的人作出不同选择时，它就不再是一个是非题，而是一个值得被记录的时代议题——关乎每一个职场人的生产、生存、生活。

“失宠”的阅读，或许正逐渐分层

根据历年职场人阅读调查的数据轨迹，职场人的年均阅读量在达到19.14本的高点后，连续两年下降至17.09本。如果这一趋势延续到2026年，我们有理由推测，数字可能已经跌破16本。与此同时，“日均阅读超过1小时”的职场人比例也在收缩。看起来，阅读正在失宠……

但硬币的另一面同样真实：仍有超过七成的高管人群表示自己“每天阅读超过30分钟”。律师、科技创业者、教师这些高专业性职业的阅读时长不降反升。在一些行业论坛上，“共读一本书”的社群不仅没有消失，反而变得更加私密和活跃——入群门槛可能是“至少读过三本专业之外的闲书”。

一种可能的解释是：阅读正在分层。对于一部分职场人，阅读仍是硬需求——解决复杂问题、建立认知框架、逃离信息茧房。对于另一部分人，阅读被AI对话、播客、短视频切片等更高效的信息获取方式所替代。这不是“谁对谁错”，而是两种不同的认知策略在同一个时代并行生长。

更有趣的是，阅读的定义本身也在模糊。有人觉得读完一本纸质书才算“读”，有人认为让AI把一本300页的书压缩成3000字的摘要然后划重点也是“读”，还有人认为通过和AI反复辩论来“榨出”一本书的核心思想，才是属于这个时代的阅读方式。

如果我们把“阅读”狭隘地定义为“逐字逐句读完一本纸质出版物”，那我们可能会得出一个悲观的结论：阅读正在死亡。

但如果我们把“阅读”理解为“主动从外部信息中构建意义的过程”，那么它从未消失——它只是换了皮肤。

AI“奇袭”阅读，触发第二种可能

所有关于“阅读使人成功”或“AI使人懒惰”的说法，都停留在信念层面，而非证据层面。我们甚至不确定“成功”应该如何定义——是高薪、是创造力、是工作幸福感，还是抵抗AI替代的能力？这恰恰让2026年变得迷人。

我们正在经历一场前所未有的认知实验，而实验的参与者，就是每一个普通职场人。一个值得玩味的细节是：在今年的预调查中，有一位产品经理告诉我们，他已经两年没完整读过一本书了，但他每天花两个小时和不同的AI模型“聊天”——聊哲学、聊认知科学、聊他不熟悉的行业。他说：“我没有‘读书’，但我在‘读AI’。AI的每一次回答，都是无数本书的投影。”

哪些行业的职场人更倾向于保留阅读习惯？哪些岗位的人更快地转向了AI协作？

转向AI的人遇到了什么瓶颈（比如，他们是否感觉自己的“问题意识”在退化）？坚持阅读的人又获得了什么独特的收益（比如，他们是否更擅长识别AI生成内容中的逻辑漏洞）？

也许你能发现第三条道路：阅读和AI不是替代关系，而是触发关系。 AI可以是你通往一本书的引路人，而一本书可以是你校准AI盲区的磨刀石。

我们也在迷茫，但我们可以一起把迷茫变得清晰一点。这就是2026年职场人阅读调查的全部使命。

作为社会的中坚力量，职场人镶嵌于时代发展的引擎之上，是永恒的生产力与创造力。职场人的阅读与思考，凝聚为个体与集体进步的蓝图。

在第31届4·23[世界读书日]到来之际，以中国出版传媒商报为行业指导，由湛庐倡导并联合伙伴平台共同发起[2026年职场人阅读调查]。

在今天这个时代，你还在读什么？你怎么读？以及，如果有一天你发现自己不再读书了，那会是因为什么？

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在第31届4·23[世界读书日]到来之际，由知名出版品牌湛庐文化倡议，中国出版传媒商报作为行业指导，联合新京报书评周刊、ZAKER、中图网、CXO公园、搜狐文化、重阳投资、前瞻经济学人、苇草智酷、华商网、新智派、新智囊、前沿认知院、前沿在线、HRoot、聚焦与余光、动察Beating、泰普洛领导力、领导者管理笔记、安慰记、职场、TOPHER、iMorning、笔墨之林、微信读书、咪咕读书共同发起2026年职场人阅读调查。

您的参与将作为《2026年职场人阅读报告》的重要数据来源。阅读报告全文，将由湛庐联合数十家伙伴平台机构，在4·23世界读书日期间，通过微信公众号、网站、短视频、直播、社群等媒体渠道正式发布。

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校 对：马 葵

编 辑：林 晨

复 审：张维特

终 审：倪 成

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