安徽信息工程学院校长为机械工程学院大一新生讲授职业生涯规划思政课

4月14日下午，安徽信息工程学院校长吴敏走进机械工程学院，以“大学生职业生涯规划”为主题，为2025级新生带来一堂思政课。课堂以“张雪机车”创始人张雪的创业故事为主线，围绕梦想、实干与成长，引发学生对职业发展的深层思考。

课前，同学们共同观看了张雪机车的采访视频。视频中，张雪那句“有梦想就去追，因为勇敢，我的人生更精彩”给同学们留下了深刻印象。吴敏由此发问：“张雪和他的机车为什么能成功？”同学们踊跃发言，有些同学认为张雪的成功源于坚定的梦想与坚持，这与学校“立志、诚意、创新”的校训高度契合；也有同学指出，中国完善的工业体系和成熟的产业链为个人创业提供了坚实支撑，“时势造英雄”。

在引导学生深入思考国家发展与个人成长的内在关联后，吴敏顺势将话题转向职业生涯规划。他现场与同学们互动，询问大家的就业意向，多数同学表示希望通过考研深造提升专业素养，或成为一名优秀的工程师。针对同学们的想法，吴敏着重指出，技术能力与工程能力之间存在本质区别，真正的工程师不仅要具备扎实的技术功底，更要拥有精益求精的工匠精神、较强的工程实践能力和敏锐的产品意识，而这些正是学校应用型人才培养的核心追求。

“大学到底学什么？”吴敏进一步引导同学们深入思考大学教育的本质。他强调，大学不仅是学习专业知识的场所，更是提升综合素养、培养自主学习能力、锻造工程实践与创新能力的关键阶段。随后，他结合学校“4L4D+Cx”人才培养模式，详细介绍了项目化教学、学科竞赛、专利研发等实践环节的重要意义，鼓励同学们从大一开始树立目标、主动作为，积极参与各类实践活动，在“踩坑”中积累经验，在解决真实问题中锤炼本领、成长成才。

授课过程中，吴敏还分享了自身的成长经历，并以此勉励同学们珍惜宝贵的大学时光，明确目标、持续努力。“张雪能做到，你们也能。”他深情寄语同学们，“只要你愿意深耕一个领域二十年，你就一定能成为这个领域的专家。”同时，他鼓励同学们敢于表达观点、主动思考探索。生动鲜活的案例、深入浅出的讲解、语重心长的嘱托，让同学们深受启发、备受鼓舞。

此次课程为机械工程学院2025级新生指明了职业发展方向、注入了成长动力。学院将以此次课程为起点，持续推动职业生涯规划教育与专业教育、思政教育深度融合，不断完善育人体系、优化教育方式，助力学生在追梦路上行稳致远、实现人生价值。（通讯员：孙奇慧 张磊）