毕业即失业：1270万家庭的煎熬，别再逼孩子“懂事”了

文/太阳随笔

现在外面整体就业形势，我感觉挺严峻的。教育部那边预计，2026届全国高校毕业生大概有1270万，比十年前差不多翻了一倍多。人社部和教育部也刚发了个通知，叫“就业公共服务进校园百日行动”，从4月到7月，要把就业政策、招聘服务、职业培训、职业指导、困难帮扶、创业服务这些东西，都往校园里推。里面提到三个“优先”，比如给困难毕业生推荐几个合适的岗位、多做职业指导、多组织培训见习之类的。这三个优先，我看完第一反应就是，上面也觉得现在情况挺紧张的。

但我不想只跟大家说这些冷冰冰的数字。我更想聊聊，站在咱们家长、咱们这些过来人这边，到底该怎么看现在孩子找工作的事。

我看了一些地方的做法，比如兰州那边的社区，专门给毕业生的家长开了个就业指导小课堂。老师在课上说，现在很多家长其实挺想帮孩子的，但往往因为信息不对称、观念也不太一样，最后反而弄得大家都挺难受。比如咱们好心托关系，给孩子找个“铁饭碗”，孩子可能觉得丢人、不给面子；咱们劝他考公务员、求稳定，他可能觉得咱们思想老、不尊重他的想法；咱们说一句“先找个活干着再说”，他又觉得咱们不理解他的追求。

我身边也见过几个例子，有的孩子毕业快一年了，工作还没着落，家长在家里急得睡不着觉，孩子却在屋里打游戏。家长一问“投简历了吗”，气氛一下就僵了；说一句“要不先去干个临时工”，他直接来一句“你不懂”。表面上看，像是孩子不懂事、在“摆烂”，但仔细想想，这里面其实挺复杂的。

科普中国那边有个心理方面的分析，我觉得挺真实。现在很多年轻人在求职过程中，简历石沉大海、面试被刷几次，就容易焦虑、自我怀疑。有的面试两次就不敢去了，考公考研没上岸，就说明年再来。咱们看到的是“打游戏”“躺平”，其实他可能是在逃避，怕再被拒绝一次。咱们听到的“你别管”，有时候不是在跟咱们对着干，是在掩饰自己心里的自卑和无力。

我还看到一个挺极端的案例，宁波有个男孩，一本毕业，金融专业，学习成绩一直挺好，家里 expectations 也高。结果面试老是不过，考公笔试第一，面试又掉链子。连续几次打击，他就在家待了两年，天天上网。母亲天天念叨他出去找工作，最后有一天孩子爆发了，说：“我现在这个样子，都是你造成的。你只让我学习，不让我交朋友……”你听了其实挺心酸的，孩子不是不想工作，是不知道怎么面对这个社会，他在咱们面前表现出来的，全是负面情绪。

所以我也在想，换到咱们自己身上，到底该怎么做才更合适一点？我从一些高校的就业指导资料、还有地方社区的做法里，大概总结了三点，感觉对咱们普通家庭也挺适用。

第一，咱们尽量做个“信息员”，而不是“指挥官”。

咱们可以帮孩子关注学校就业网、国家24365平台、人社部门官网这些靠谱渠道，看到有合适的岗位，及时提醒他一声：“哎，这个招聘时间快到了，你看要不要投一下？”

至于具体选什么行业、去不去考编制、要不要跳槽，我感觉还是让孩子自己多拿主意。西北师范大学那边的就业材料里也提到，要帮家长和学生破除“只盯着编制”的思维，多引导孩子看政策、看机会，灵活一点。

第二，少当“催命鬼”，多当“倾听者”。

咱们可以换个问法，别一回家就问“你工作找得怎么样了”。换成类似：“最近找工作顺不顺？有没有什么困惑，需要我帮你捋一捋吗？”

这两句话的感觉完全不一样。一个是施压，一个是支持。兰州那个家长课堂上也说，要用“倾听+鼓励”代替一味催逼，给孩子一个相对放松的家庭环境。

第三，咱们得慢慢认清自己的“边界感”。

说实话，孩子一毕业，咱们能做的真的就有限了。这不是说咱们不管了，而是该从“过度干预”，变成“适度放手、做好后盾”。每个人的花期都不一样，孩子有他的节奏，咱们也得把精力收回来，多顾顾自己的生活和工作。

从大环境来说，人社部、教育部已经在推“百日行动”，岗位、培训、帮扶，这些都在增加，这是上面在做的事。但落到每个家庭身上，我感觉更关键的是，咱们能不能给孩子一个不那么窒息的氛围。

那个躲在屋里打游戏的孩子，可能不是不想长大，是还没准备好面对这个社会；那个跟你顶嘴“你别管”的孩子，可能是怕自己达不到咱们的期待，又不好意思说。

总结下来就是，现在外面压力确实不小，咱们家庭这边，能做的主要是多理解、多支持，少一点控制和指责。哪怕咱们帮不上太多大忙，至少让孩子知道，他不是一个人在扛。