职业体验启梦想 实践成长润童心

发布时间:2026-04-07 09:48  浏览量:1

春光明媚、万物复苏之际,济南市工业学校玫城体验中心面向中小学生开展职业启蒙活动。学校践行“打开校门办教育” 理念,充分发挥县域职业教育资源优势,为中小学生提供职业体验教育,帮助学生拓宽视野、感受职业魅力,助力构建全学段职业启蒙教育体系,彰显了服务区域教育发展的责任与担当。

我们这项职业活动体验课程从2018年就开始打磨,每年都有升级,此次活动以“职业感知与兴趣激发”为核心,设置了多个贴合中小学生认知特点的体验课程,专业老师精心开发“8+11”门标准化职业体验课程(8门小学课程、11门初中课程),确保课程趣味性、安全性与专业性。

小学阶段职业体验课程:机械宝盒:人工智能启蒙计划、3D打印“小福马”、生命时速·急救侠训练营、国潮小药工·中医魔法学院、直播初体验、python趣味编程、探索新能源汽车、小小立裁师——给模特穿新衣8个职业领域;初中职业体验课程:3D打印“小福马”、未来工程师计划:CAD设计启蒙营、机械宝盒、人工智能启蒙计划、小小立裁师——给模特穿新衣、未来出行,由你创造(认识纯电动汽车)、python趣味编程、生命时速·急救侠训练营、国潮小药工·中医魔法学院等11个职业领域。

每个课程时长根据内容特点设置为30至60分钟,兼顾了趣味性与实效性。在活动中,让孩子们从“旁观者”变为“实践者”,在动手操作中学习技能,在互动体验中感知职业价值,不仅破除对各类职业的陌生感,更在心中种下了追逐梦想的种子。

3月27日,平阴县锦尚小学三年级的同学们怀着好奇与期待,开启了属于他们的职业探索之旅。活动现场,各类体验课程有序开展,孩子们根据自己的兴趣自主选择,在专业教师的指导下,沉浸式感受不同职业的乐趣与责任。

3D打印小福马课程前围满了好奇的身影,专业老师带领孩子们走进3D打印的奇妙世界,从数字模型到实物成型,孩子们亲眼见证着科技的神奇,“哇”声一片,纷纷好奇地追问“这是怎么做到的”,在观察与实操中,不仅激发了对科学技术的兴趣,更初步建立起“设计-创造”的创新思维。此外,国潮小药工课程也深受孩子们喜爱,专业老师带孩子们识百草、探穴位,在摸闻问做中感受中医文化的博大精深,每一项体验都让孩子们收获满满。

4月3日,平阴县锦东小学四年级的学生们迎来了专属职业体验时刻。在“机械宝盒:人工智能启蒙计划”课程中,专业老师带领孩子们认识工业机器人,手把手指导大家操控机器人完成装配、搬运零部件的挑战,孩子们专注的眼神、稚嫩的操作,无不展现出对科技的向往,工程师的职业梦想在心中悄然萌芽。

本次活动针对中小学生的认知特点,摒弃复杂的专业知识灌输,重点聚焦职业感知与兴趣激发,让孩子们在轻松愉快的氛围中接触不同职业、了解职业内涵。参与活动的孩子们纷纷表示,这次体验既有趣又有意义,不仅学到了实用技能,更对自己未来想从事的职业有了初步的想法。

职业启蒙,点亮未来。此次职业体验活动,将劳动教育与职业启蒙深度融合,为孩子们打开了一扇认识社会、探索职业的大门。相信这场充满意义的职业探索之旅,必将成为孩子们成长路上的宝贵财富,激励他们在未来的学习中明确方向、奋勇前行,努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代少年。