会外“微讨论”
发布时间:2026-03-12 08:30 浏览量:3
3月9日,十四届全国人大四次会议贵州代表团小组会议结束后,代表们就地展开了一场关于职业教育高质量发展的“微讨论”。围绕这一话题,代表们就如何打破校企合作壁垒、提升职业教育适应性与吸引力进行了深入探讨,以期将基层的声音转化为推动职教改革的“金点子”。
3月8日,全国政协十四届四次会议北京会议中心驻地,教育界别委员们专注研读报纸,为建言献策“蓄力”。本报记者 单艺伟 摄
《中国教育报》2026年03月12日 第04版
作者:本报记者 单艺伟 摄
- 上一篇:法国设立艺术职业教育新文凭
- 下一篇:可一次性奖励2000元!池州人抓紧报名→