盐城市经贸高级职业学校肖海仙老师获评“江苏工匠”

匠心深耕职教 精技育造栋梁

从车间到讲台三十载：肖海仙的“工匠人生”

他没有惊天动地的发明，却用双手在通用机电与矿井救援领域立下技术标杆；他没有惊天动地的豪言，却用三十年如一日的坚守，把一批批学生送上技能赛场的最高领奖台。

2025年，盐城市经贸高级职业学校教师肖海仙获评“江苏工匠”。这份荣誉，是对一名职教人从“技术能手”到“育人导师”漫长跋涉的郑重加冕。

精技笃行：在毫厘之间攀上技术高峰

肖海仙的工匠人生，是从一次次与设备“死磕”开始的。

在通用机电维修台前，在矿井灾害应急救援的模拟现场，他像一个不知疲倦的探索者，反复拆解、调试、推演。2023年，他拿下矿井灾害应急救援项目个人赛江苏省一等奖第一名，同年获评“江苏省技术能手”。这些成绩的背后，是数年如一日对细节的苛刻、对精准的执念。

作为行业骨干，他的专业能力早已溢出校园：江苏省维修电工、电工电子、矿山应急救援三项职业技能考评员，盐城市科技馆技术顾问——这些身份，让他的技能从课堂流向更广阔的产业土壤。

匠心育人：把赛场变成“第二课堂”

在肖海仙看来，职业教育不是“教会一门手艺”，而是“成全一种人生”。

他把“德技并修、工学结合”拆解成一个个具体的动作：手把手带学生调参数，熬夜陪练改程序，赛后复盘到深夜。2022年，他获评省级“优秀指导老师”；2023年，他指导的学生在液压与气动、矿井灾害应急救援、工匠杯可视化智能控制技术三个项目中全部拿下江苏省一等奖，其中两项摘得第一名。

奖杯之外，他更在意的是学生走出赛场时眼里还有光。他说：“技能大赛不是终点，是让学生相信‘我能行’的起点。”

躬身实践：把论文写在车间和社区

肖海仙从不把自己困在校园围墙内。

他把教学实践延伸进企业车间、科普场馆、技能鉴定考场。亭湖区五一劳动奖章、盐城市先进工作者、江苏省职业教育创新大赛最佳伯乐奖、九三学社盐城市优秀社员……这些跨界的荣誉，勾勒出一个职教人“知行合一”的行动轨迹。

他相信，真正的技术不是书本上的公式，是在真实问题里磨出来的解决方案。

薪火相传：让工匠精神长出根系

“一个人走得快，一群人走得远。”

在同事眼中，肖海仙是那个从不藏私的人。他把积累多年的竞赛指导心得、课程设计思路、实训教学法，毫无保留地拿出来分享。他不是一个人在带赛，他在带一个团队；不是在教学生，是在影响整个专业的生态。

这种“共享共进”的理念，让工匠精神从一个人的特质，长成一个群体的底色。

从技术能手到江苏工匠，肖海仙用三十多年走完一条“从手艺人到引路人”的路。每一次精准的接驳、每一堂扎实的实训、每一场沉默的陪练，这些看似微小的刻度，标记出一个新时代职教人的精神高度。