当AI遇上民族中学：清华学子带山区孩子“幻游”未来职业生涯

1月26日，清华大学深圳国际研究生院研究生一行18人赴黔西南州贞丰县民族中学开展“AI生涯体验行”系列社会实践活动，学校部分九年级学生参与活动。

活动以“清华科普行，AI生涯体验”为核心，将前沿技术体验、生涯规划引导与中华民族共同体意识培育深度融合，通过沉浸式互动与真挚分享，引导学校学子借助人工智能工具展望未来、审视当下，在榜样力量的感召下坚定理想信念、凝心铸魂，知悉学习方法，明晰奋斗路径，进一步在心中厚植“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的家国情怀。

活动现场，“生涯幻游”环节兼具科技感与思想性，成为学子们感悟个人成长与民族发展紧密关联的重要载体。在清华研究生的专业指导下，同学们运用豆包AI，结合自身民族特色、兴趣特长与时代需求，生成十年后自己在理想岗位上践行使命的具象化形象，AI生成的一幅幅生动画面，不仅让同学们直观感受到个人理想的无限可能，更让大家深刻认识到：十年后的自己，既是追梦路上的奋斗者，更是中华民族共同体的建设者，个人的成长轨迹始终与国家发展、民族复兴同频共振。

分享环节，清华学子张宇恒向同学们交流三点学习经验，一是要全身心投入学习更容易达成目标；二是课间要适度休息、做题要灵活取舍；三是勿盲目刷擅长科目致偏科，一定要全面发展。高考是低成本改命机会，愿大家努力拼搏，考入好大学，亲身体验更精彩的世界。

清华学子李英杰向同学们分享自己从村里到县城，再到清华的经历，用亲身经历告诉同学们，人生应该多尝试，能不能做到只有自己试过了才知道。只要你愿意认真对待学习，对自己负责，目前的条件并不是限制，而是你不一样的人生体验。希望有一天，你们也能站在这样的舞台上，或者回头看今天的自己，然后对自己说一句：“感谢当年的自己！”

清华学子李骜向同学们讲述自身中考、高考、大学不同期间的求学经历，用“如果我考不上顶尖学校，那么我的努力有什么用？高中苦苦三年，考上大学就可以休息了？努力学习=学习时间超过其他人？”三个命题，多个角度向同学们传达努力学习的重要性，点明学习是终身命题，学习能带来更多的选择权，生活的理想是为了理想的生活。同时，在问答环节为同学们答疑解惑，帮助其明方向、树信心、追筑梦。

他们用亲身经历勉励学校学子：“种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。努力不仅是为了实现个人价值，更是为了在民族复兴的征程中，用学识与担当扛起时代使命，让各民族的智慧与力量汇聚成推动国家进步的磅礴动能。”真挚的分享、鲜活的故事引发学校学子强烈共鸣，现场掌声不断。

不少同学在互动环节主动交流自身民族文化与成长感悟，表达了“相信自己、努力拼搏，创造自己人生价值的决心”。同学们结合AI呈现的“十年之我”，纷纷谈到：“原来个人的理想追求，从来都离不开民族的繁荣与国家的强盛，未来自己一定要努力学习，学有所成后将个人梦想融入家国大业，为中华民族伟大复兴贡献力量。”

此次活动，让民中学子们在展望未来中明晰责任，在榜样引领中坚定信念，在交流互动中凝聚共识。清华学子传递的“相信自己、坚持奋斗、同心筑梦”的理念，如同明灯照亮学子前行之路，让大家深刻认识到：个人的理想之花，唯有植根于中华民族共同体的沃土才能绚烂绽放；未来的美好蓝图，需要各民族青年携手并肩、不懈奋斗共同绘就。

学校将以此次活动为契机，持续搭建优质育人平台，将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程，引入更多前沿理念与榜样资源，助力学子拓宽视野、明确方向，在成长路上坚定民族自信、增强团结意识，以青春之我、奋斗之我，为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

特约通讯员 夏华秋

贵州教育报记者 潘国虎

编辑 武芮西

二审 廖波

三审 刘钢