山东药品食品职业学院： 岗学对接 精准育人 打造药品经营管理人才培养新高地

齐鲁网·闪电新闻1月26日讯

在职业教育改革发展的新时代浪潮中，如何培养真正符合产业需求的高素质技术技能人才，是每一所职业院校都在思考和探索的重要课题。近年来，山东药品食品职业学院药品经营与管理专业积极应对挑战，主动对接医药行业需求，与知名药企深度合作，探索出一条产教深度融合精准育人的特色发展道路，取得了显著成效，为职业教育改革创新提供了有益借鉴。

构建校企命运共同体，实现深度协同育人

学院突破传统校企合作模式，与鲁南制药集团、漱玉平民大药房等龙头企业共建产业学院，建立深度战略合作关系。校企协同共建人才培养创新工作室，从人才需求分析到培养方案制定，从课程开发到教学实施，从实践教学到质量评价，实现全过程协同育人。通过建立教师企业实践、企业专家驻校授课的双向流动机制，构建了“资源共享、人才共育、过程共管、责任共担”的产教融合新生态，真正形成校企命运共同体。

绘制岗位能力图谱，重构人才培养体系

通过深度对接药品流通行业岗位需求，校企携手构建了立体化的能力培养体系，创新性地建立了“岗位能力－专业能力－课程教学”的三级联动机制，使产业需求与人才培养实现精准对接；打造了“通识基础+专业核心+订制提升”的模块化课程集群，满足学生差异化发展需求；设计了“多岗位融通、多路径发展”的培养通道，为每位学生提供个性化选择空间。依托智能化教育平台，系统能够动态适配个人发展的学习路径地图，生成相应的培养方案，真正实现了“一生一案”的精准培养模式，让每个学生都能在最适合自己的赛道上成长成才。

建设智慧教学平台，赋能精准教学过程

依托大数据技术构建了贯穿人才培养全流程的数字化管理平台。该系统实时采集学生的学习行为数据，通过智能算法进行多维度分析，为每位学生创建可视化成长档案，动态追踪其专业能力发展轨迹。平台内置的智能预警机制能够精准识别学生学业发展的关键节点，及时启动针对性帮扶措施。这一数字化创新促使教学评价体系实现了范式转变，评价方式由终结性考核转向全过程动态监测，评价标准从单一分数拓展至多维能力评估，建立了基于数据分析的质量持续改进机制，为提升人才培养质量提供了有力支撑。

创新实践教学模式，提升学生职业能力

学院与医药名优企业携手共建校内生产性实训基地，将行业前沿工作任务、生产流程完整引入校园，成功构建“教学做一体化”的沉浸式教学场景，彻底打破传统课堂与行业实践脱节的壁垒。通过实施项目化教学，以实际工作任务为载体，引导学生在项目实践中深化专业知识、提升职业能力。企业专家全程参与实践教学环节，将行业前沿标准与技术规范有机融入教学体系，确保教学内容与产业发展同频共振。这种“课岗精准对接、学做深度融合”的人才培养模式，有效打通了人才培养与岗位需求的“最后一公里”，为学生高质量就业和长远职业发展筑牢根基。

培养成效显著提升，形成良性发展生态

创新人才培养模式取得了显著成效。学生专业能力和综合素质得到全面提升，在各类职业技能竞赛中表现尤为突出，毕业生受到用人单位的高度评价。校企合作层次持续深化，已从单一的人才培养拓展到技术研发、标准制定等多个领域，形成了产教良性互动的发展格局。这一成功实践已在多个专业领域得到推广应用，为职业教育改革创新提供了可复制、可推广的宝贵经验。

持续深化改革创新，服务产业升级发展

面向医药产业转型升级的新需求，学院将持续深化产教融合，拓展校企合作新领域。通过引入人工智能、大数据等新一代信息技术，进一步优化人才培养体系，提升人才培养的适应性与前瞻性。加强国际交流合作，借鉴国际先进经验，推动人才培养标准与国际接轨，为医药产业高质量发展提供强有力的人才支撑。

以“学岗对接、精准育人”为核心导向，深化产教融合、创新培养模式，是提升药品经营管理技能人才培养质量的关键路径。山东药品食品职业学院立足药品流通产业发展需求，精准锚定药品购销、药品质量管理、药店服务等核心岗位能力要求，通过校企协同开发课程体系、共建实训基地、推行岗位定制融合培养等举措，将产业前沿标准与岗位实操要求深度融入育人全过程，实现了人才培养与岗位需求的无缝衔接。这种探索不仅为药品经营管理领域培育了一批懂规范、善实操、能创新的高素质技能人才，更构建了职业教育与产业发展同频共振的育人格局，为新时代职业教育改革提供了可复制、可推广的实践经验，充分彰显了职业教育在服务药品产业升级、保障药品安全、促进经济社会高质量发展中的独特价值与重要作用。

闪电新闻记者 史静 通讯员 都慧慧 常萌萌 于晓芳 崔荣娜 报道

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