【社会工作者职业资格考试】 每日十道题(188)
发布时间:2026-01-20 18:09 浏览量:2
社会工作综合能力(初级)
单选在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神,促进邻里相互关爱,相互扶助。现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标
A 激发潜能
B 促进社会公正
C 促进发展
D 促进社会团结
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答案:D
单选关于社会工作要素的说法,正确的是
答案:D
单选社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。在开展活动时,小王作为支持者应
A 负责小组的领导与管理
B 鼓励老年人分享人生经验
C 评估老年人的正向改变
D 邀请街道干部观摩小组活动
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答案:B
单选社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑。尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是
A 请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B 协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C 协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D 联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
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答案:A
单选“使能”是社会工作者应该拥有的一种核心能力。下列做法中,体现该能力的是
A 与服务对象建立专业关系
B 协助服务对象激发自身潜质
C 矫正服务对象的偏差行为
D 开发社会工作服务所需资源
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答案:B
社会工作综合能力(中级)
单选关于志愿者督导的说法,正确的是
A 由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
B 督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
C 督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
D 志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务
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答案:B
单选社会工作者小黄最近从青少年服务领域转到老年服务领域。在新岗位工作两周后,小黄被投诉把老人当作小孩,不太尊重老人,他感到很委屈。督导者老张首先询问小黄转到新服务领域后的状况,并表达了对其处境的关心。接着,老张直接提出“被投诉”的问题,与小黄共同讨论解决方法。从社会工作督导过程来看,老张所运用的技巧是
A 协商议程
B 开展话题
C 相互契合
D 同感分享
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答案:C
单选为消除社会工作者在服务方案设计与评估方面的困惑,老张在开展团体督导时,组织大家就社会工作服务方案的需求评估、理论假设、服务内容设计与服务效果评估等进行了讨论,并带领大家对各部门的核心内容进行提炼;督导结束前在此进行归纳,帮助大家对社会工作服务方案形成了清晰、全面的认识。老张在此次团体督导中,主要运用的主持技巧是
A 分享经验
B 增进共识
C 段落总结
D 提供示范
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答案:C
单选某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后,她发现在同事督导过程中,大家碍于面子,彼此提出的意见反馈都无关痛痒,并且刻意回避争论,以免伤了和气。同事督导的效果也大打折扣。针对这一问题,赵老师应该采取的措施是
A 建立同事督导自由氛围,鼓励同事间宣泄负面情绪
B 强调同事督导的权威,要求同事间改进工作作风
C 引导制定同事督导规则,鼓励同事间坦诚交流
D 强调同事督导的秩序,避免同事间非正式交流
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答案:C
单选刘老师担任某社会工作机构督导3年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她。她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是
A 这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
B 这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
C 这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
D 这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系