【非凡“十四五”】东营科技职业学院：从乡镇企业技校到区域职教标杆的跨越

在东营科技职业学院的智能制造综合实训基地，智能装备学院的学生们每周都有一堂“工业机器人”课。课堂上不仅有老师的专业讲解，更能让学生亲自动手操作，复杂的理论知识瞬间转化为实景实训。而这个综合实训基地正是学校“十四五”时期重点打造的对接高端装备制造产业的“技能培养车间”。

“智能制造综合实训基地聚焦广饶县产业需求，对接地方支柱产业，通过引入企业真实生产场景，运用虚实结合的教学模式，提升学生的实践能力和职业素养。”东营科技职业学院智能装备学院智能制造教研室主任方玉玺说道。

五年来，学校坚持把“专业建在产业链上”，聚焦区域支柱产业，重点建设现代化工技术、新一代信息技术、机电一体化技术三大特色专业群。截至目前，学校下设7个二级学院，开设42个专业，其中校企共建专业27个，共同开发课程314门，校内实践教学场所116个，校外实践教学场所188个，校企共建共享生产性实训基地82个，校企共建产教融合实训基地6个，为技能人才培养、学生就业创业提供了坚实基础。

山东华泰纸业股份有限公司研发部部长刘燕韶评价说：“像他们学校培养人才的路径，正契合我们企业对人才的需求方向。有些学校培养的学生偏理论型，进入企业后，我们还需要专门花费1年、2年甚至更长时间培养其实践能力，而职业学院已经提前完成了这部分工作，他们培养的学生进入企业后能够直接上岗。”

“十四五”以来，学校持续推进岗课赛证综合育人教学改革，实施百门课程质量提升工程，先后与80余家企业深入开展订单式、学徒制、现场工程师培养，通过内培外引、入企实践等方式不断提升双师素质。目前，学校已获批3个山东省职业教育教学创新团队，5个市级教学创新团队，“双师型”教师占比63.92%；同时聘用行业企业首席技师、技术能手、高级工程师等高技能人才到校兼职授课，企业教师比例持续提升。

东营科技职业学院教务处处长张震表示：“我们的核心任务，是为区域重点产业培养扎根一线的卓越工程师。为此，我们创新‘岗课赛证’育人模式，将产业标准、竞赛内容、证书要求系统融入人才培养全过程。学校聚焦现代化工与智能制造等领域，与行业领军企业协同，共建课程、共设场景、共办竞赛，锤炼学生真本领。如今，我们的毕业生以‘上手快，能力强，适配度高’广受企业好评，正成为支撑地方产业升级、经济高质量发展的坚实力量。”

让学生“有学上、上好学”是办学根基，深耕国际化、提升职教影响力则是发展关键。近年来，学校国际化办学成果丰硕：2021年与白俄罗斯布列斯特普希金国立大学缔结友好合作关系，与俄罗斯萨马拉国立技术大学的中外合作办学项目获批并于次年招生；2023年成立孙子文化国际交流中心、开发国际化课程，获评山东省教育国际交流先进单位；2024年获批“人文交流经世项目”建设单位，与马来西亚共建“班·墨学院”；2025年取得来华国际学生招收培养资质，11月迎来13名泰国学生开展专业学习与文化体验。

“在共建‘一带一路’的背景下，职业教育‘走出去’不断提质增效，推进‘职教出海’势在必行。我们通过与世界优秀院校合作，在学历提升、学生实习、留学生互派与教师访学交流等方面开展多方位、宽领域、多层次的合作，不仅能把海外优秀办学理念‘引进来’，更能让我们优秀文化‘走出去’，为师生提供更广阔的发展平台，也进一步推动了职业教育的国际化进程。”东营科技职业学院合作交流与就业创业处处长刘吉东说道。

2025年5月，经山东省人民政府正式批复，东营科技职业学院办学属性由“民办非营利性”变更为“公办”，实行省市两级管理、以东营市为主的管理体制。此次办学属性的历史性转变，为学校带来了资源整合与管理优化的重要契机，更标志着东营科技职业学院正式迈入新的历史发展阶段。

东营科技职业学院党委副书记、校长成永江表示：“此次转制，不仅是办学体制的跨越，更是办学责任的升华。站在新起点，面向‘十五五’，我们将牢牢把握职业教育发展机遇，持续深化产教融合、科教融汇，推进教育教学改革创新，强化专业群与区域产业的精准对接，锻造高素质‘双师型’师资队伍，拓展高水平国际化办学格局，加快建成‘国内知名、省内一流、特色鲜明、活力四射’的职业技术大学，为东营乃至山东高质量发展持续注入强劲‘东科动能’。”