【社会工作者职业资格考试】 每日十道题（183）

社会工作综合能力（初级）

单选由于矫正对象普遍存在被动、不配合以及抗拒等心理行为特征，社会工作者拟从他们的家庭生活需要出发开展系列服务，以尽快与社区矫正对象建立良好专业关系。下列活动中，最有利于促进专业关系建立的是

A 为矫正对象子女开展系列爱心帮扶助学活动

B 开展户籍调查并建立完善社区矫正工作档案的规定

C 定期组织矫正对象参加社区公益劳动

D 邀请矫正对象开展"现身说法"的教育活动复发而死亡

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答案：A

单选狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念。由于女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视。老张父女通过视频"见了面"。交谈中，女儿告诉老张，今年她又生了个儿子，女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老张的需要。

A 社会适应

B 教育

C 家庭生活

D 经济

答案：C

单选社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮丧绝望，精神几乎崩溃，把自己锁在家中，不愿见人。家人请社会工作者小林对小王进行个案辅导，此时，小林需要重点开展的服务是协助小王

A 处理负面情绪

B 增强抵制毒品诱惑的能力

C 建立良好的人际关系

D 提高社会适应能力

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答案：A

单选老方获假释后去社区矫正服务中心报到，被告知要接受心理一社会状况评估，十分紧张。社会工作者小黄见到老方后请他坐下，递上一杯水，微笑着询问其近况。小的上述举动，体现了矫正社会工作的原则。

A 个别化

B 接纳

C 非评判

D 自决

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答案：B

单选社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者功能

A 监管

B 矫正

C 服务

D 改造

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答案：C

社会工作综合能力（中级）

单选随着志愿者参与机构服务类型与方式的多样化，社会工作服务机构应更好地规范志愿者的责任和权利，从志愿者管理的工作"发展与设计"角度出发，机构应完成的工作是

A 制定志愿者服务动机评估方案

B 编写志愿者服务岗位说明书

C 规范志愿服务档案建设

D 完善志愿者表彰法

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答案：B

单选小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是

A 督导者可以向被督导者提供有效的服务示范

B 督导者和被督导者容易达成比较一致的意见

C 对被督导者服务的个案会有多方的信息交流。

D 督导者有充分督导时间且督导过程透明公开

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答案：A

单选下列督导情境中，体现支持性督导的是

A 督导者为督导对象讲解服务提供中如何体现专业元素

B 督导者和督导对象讨论与村委会主任建立关系的技巧

C 督导者向督导对象了解服务进度及过程中遇到的困难

D 督导者让督导对象回顾服务对象对其表达感谢的话语

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答案：D

多选李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中，体现教育性功能的是

A 与实习生讨论和制定实习计划

B 鼓励实习生坚信专业发展前景

C 向实习生介绍机构与所处社区的关系

D 提醒实习生在服务青少年时的注意事项

E 向实习生讲解有关青少年心理特征知识

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答案：CDE

多选某社区工作站建立初期，面对社会工作发展的新需求，一线社会工作者感到压力很大，有时会产生焦虑。挫折和无意义感，影响了工作积极性。针对此种情况，社会工作督导者老李开展了每周一次的团体督导，并在督导过程中充分运用了团体督导的技巧，下列老李的做法中，属于采用团体督导主持技巧的有

A 根据督导的议题决定团体督导的规模

B 每次督导结束时都及时完成督导记录

C 把握督导的进度、谈论的广度和深度

D 针对所提出的问题采用温和、轻松和幽默的方式去处理

E 在每个环节结束时都恰到好处地进行段落总结形成结论