【贵阳教育“十四五”】贵阳市女子职业学校：以生为本，“跑”出中等职业教育发展加速度

“十四五”以来，贵阳市女子职业学校坚持以高质量党建引领发展，将党的领导贯穿办学育人全过程。学校立足立德树人根本任务，紧扣国家及省市战略，优化专业设置，深化“三教”改革、产教融合与校企合作，不断提升人才培养质量，为地方发展提供人才支撑，在教育公平、教育改革、素质提升及师资建设等重点领域持续深耕，交出了一份成果丰硕、特色鲜明的发展答卷。

▲贵阳市女子职业学校马王庙校区风景图

筑牢立德树人根基

构建“三全育人”新格局

学校紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。将思想价值引领融入教育教学全过程，通过国旗下的讲话、主题班会、成人礼活动等，筑牢学生爱党爱国爱社会主义的思想根基。

▲贵阳市女子职业学校学生参与成人礼活动

秉持“为学生一生的幸福奠基”的办学理念，学校以美育人为核心，以“德高志远、行雅技精”为培养目标，实施“美浸润·职育人”螺旋进阶育人模式，探索出“向美而行，全域浸润”的办学道路。在“大思政”工作格局引领下，学校党委通过“双提双创、师生共进”等党建工作新路径，将“一线四阶”特色德育课程和创新创业课程纳入学校课程体系，辅以学校恒常文化系列活动，着力培养学生家国情怀、进取精神、拼搏意志、精湛技能，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，展现出新时代职业教育精神气象。

▲贵阳市女子职业学校学前教育部学生参与校艺术团成立活动

▲贵阳市女子职业学校学生参与特色课间操活动

同时，学校建立“三全育人”评价系统，推动全员、全过程、全方位育人，助力学生从“技能人”向“全面发展的职业人”转变。

坚守教育公平初心

彰显社会责任担当

学校始终将促进教育公平作为发展的基本价值取向。“十四五”期间，该校以“精准资助”为目标，坚持“应助尽助”原则，实施校内奖学金、勤工助学、特殊困难补助等资助政策。截至2024年12月，国家、地方、学校、社会资助政策惠及学生17986人次，资助金额2441.8946万元，避免学生“因贫失学”“因贫辍学”，极大增强了学生的获得感和幸福感。

学校积极履行社会责任，参与“组团式”教育帮扶、“筑毕合作”，支援台江、紫云、金沙等地职教发展；作为乡村振兴示范校，对口帮扶多个村寨，开展技能培训；担任贵阳市中职联盟“牵头校”，督导10所民办中职学校；共建劳动教育基地与社区教育讲堂，完成学历技能“双提升”18979人，充分发挥了国家级改革发展示范校的示范引领作用。

▲贵阳市女子职业学校开展厨艺培训

深化教育教学改革

激发高质量发展动能

面对职业教育发展的新形势、新要求，学校以改革破难题、以创新增活力。

聚焦区域需求，动态优化专业布局。学校紧密围绕贵州省发展战略，持续优化专业结构。目前已形成文化艺术、旅游服务、财经商贸等3个优势专业群，涵盖15个专业，省级示范（优质、特色）专业共10个。学校先后获得贵州省“兴黔富民”行动计划项目10项，“技能贵州”行动计划项目16项，持续推动专业建设提质升级。

▲贵阳市女子职业学校烹饪部作品

深化“三教”改革，筑牢人才培养根基。学校以教师、教材、教法改革为抓手，推动课堂革命。以省级示范性人才培养方案为依托，广泛推行项目教学、情境教学、模块化教学，在“以赛促教、以赛促学”方面成效显著。构建了覆盖全员、层级选拔的竞赛体系。学生在国家级、省级职业技能大赛中表现突出，获国家级奖项18项，省级一等奖57项，就业率稳定在97%以上。

▲贵阳市女子职业学校在各级各类大赛中获奖

产教融合纵深化，校企协作共进步。至“十四五”末，依托学校建立的省级高水平产教融合基地，所有专业群均开展校企合作，合作企业从29家拓展至90余家。建成了罗汉营实训基地，并基于此与云岩区教育局共建“云岩文化中心”，并通过建设省级中小学职业体验基地、省级中华优秀传统文化传承基地、省级社区教育示范基地，探索了职业教育与基础教育衔接、服务社区的新范式，产教协同育人机制日益成熟。

拓展国际合作，提升开放办学水平。学校积极融入“一带一路”建设，以开放办学促改革、提品质。学校与泰国巴吞他尼大学签署《教育合作备忘录》，参与“中国—东盟教育交流周”，承办相关学术论坛，并开展国际研学交流，有效促进了中外文化互动，提升了学校的国际影响力与开放办学水平。

▲贵阳市女子职业学校旅游部学生为外国友人介绍学校景观

▲泰国巴吞他尼大学代表团来贵阳市女子职业学校访问

强化德能兼修师资

锻造卓越育人队伍

目前学校在编教职工287人，专业技术人员263名。其中正高级讲师5人，高级讲师62人；硕士学位97人，双师型专任教师100人，师资结构持续优化。

学校将师德师风建设作为首要任务，通过定期专题研究、完善考核机制、严格过程管理，系统构建教育、考核、监督相结合的师德建设体系。

在专业能力建设方面，教师团队在教学与育人领域取得突出成绩。近三年，国家级获奖教师24人次；省级获奖教师188人次，市级获奖教师342人次，校级获奖教师416人次；省级教学成果奖4项、发表论文（核心期刊/国家级期刊/省级期刊）共44篇，参与课题项目189人次。充分展现了教师队伍德能兼备、持续发展的良好态势。

▲贵阳市女子职业学校学生着民族服饰挥旗照片

风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。贵阳市女子职业学校将继续加强党的全面领导，秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，聚焦内涵建设与特色发展，持续深化教育教学改革，着力补短板、强弱项、扬优势，努力建设成为“特色显著、西部领先、全国知名”的高水平中等职业学校，为服务区域经济社会高质量发展和助力“强省会”行动作出新的更大贡献！