【贵州教育报】深耕“黔青兴旅” 聚力数旅融合赋能贵州文旅产业高质量发展——贵州电子科技职业学院赋能文旅产业数字化转型实践

发布时间:2025-12-25 11:45  浏览量:14

12月25日《贵州教育报》05版

作为文化和旅游部全国旅游职业教育提质培优行动计划立项项目,贵州电子科技职业学院《黔青兴旅——贵州大学生景区实习+文创直播+校旅结合模式实践》项目落实省委、省政府“旅游产业化”战略部署,以“青年精神兴、民族文化兴、旅游产业兴”为目标,创新构建“学校+企业+景区”三方深度融合模式,在破解旅游产业痛点与大学生就业难点、推动贵州文旅产业数字化转型升级中,形成了一套可复制、可推广的实践经验。

贵州电子科技职业学院

精准定位:

锚定双重需求,构建校旅融合核心框架

项目的成功落地,首先源于对产业需求与人才培养需求的精准把握。立足贵州打造世界级旅游目的地的战略机遇,针对文旅产业数字化人才短缺、大学生就业结构性矛盾等问题,项目确立“产业提质+人才成长”双轮驱动定位,构建“三个+”实践体系:以“景区宣传+实习实践”为基础行动,实现学生实践与景区运营的精准对接;以“文旅直播+黔货出山”为核心业务,打通文化传播与产业增收的双向通道;以“双向学习+文化传承”为内涵支撑,筑牢校旅融合的文化根基。

自启动以来,项目联合华为云、贵州省旅游产业发展集团等头部企业共建数旅融合范式,获批省教育厅校旅结合示范校,相关成果获省级职业教育教学成果二等奖,成为全省校旅融合的标杆项目,为同类院校提供了清晰的框架参考。

模式创新:

三大路径突破,筑牢多方合作共赢体系

专业迭代+订单培养,破解供需匹配难题。项目紧扣文旅产业数字化转型脉络,推动传统专业转型升级:将旅游管理、视觉传达设计等专业优化为智慧旅游技术应用、数字媒体艺术设计等新兴专业,构建“文旅+电商+文创”跨界融合课程体系,确保核心专业与产业需求衔接度达100%。同时制定项目置换课程、学分认定细则,将景区实习、直播实践等纳入教学考核,实现“学习-实践-就业”无缝衔接。

在人才输送方面,推行“订单式培养”模式,与贵旅集团、安顺旅游集团等20余家企业组建“黔商菁英”“黔青兴旅”人才实验班,累计培养学生团队500余人,定向输送480余名学生到省内重点景区实习,475名学生被合作企业直接录用。数据显示,项目学生留筑就业率稳定在80%以上,困难学生就业帮扶率100%,既缓解了景区人才短缺压力,又解决了大学生就业难题,实现校企生三方共赢。

贵州电子科技职业学院“黔青兴旅”学生团队在景区开展实习

岗课赛证+双基地建设,强化能力提升支撑。为提升人才核心素养,项目构建“岗课赛证”一体化培养体系:将电商直播技能、民族文化传承、景区服务规范等纳入教学内容,联合抖音数字学堂开展主播认证培训,126名学生获“乡村英才计划认证主播”资质;以各类赛事为抓手,组织学生参与挑战杯、互联网+等大赛并斩获多项国家级、省级奖项;鼓励创业实践,孵化大学生直播创业公司2家,2023-2025年累计营收149.76万元,形成“以赛促学、以证赋能、以创带动”的良性循环。

在实践平台建设上,打破传统实习基地单一功能局限,创新打造“校企合作实践基地”与“景区人才培训基地”双基地模式。其中,校企合作实践基地覆盖黄果树、百里杜鹃等10余个核心景区,定制化设置500余个“景区实习+直播运营”双岗位;景区人才培训基地聚焦景区数字化转型痛点,为景点工作人员开展科学知识、直播运营等定制化培训超300人次,构建“人才共育、资源共享、发展共促”的校旅融合生态。此外,吸纳景区运营骨干、企业行业能手、非遗匠心传承名师组建的兼职教师队伍,精准破解专业师资队伍行业实践经验不足、教学案例与产业发展脱节的瓶颈。

数字直播+文化传承,打造数旅融合样本。项目创新探索“文旅推广+民族手工艺品售卖”垂直电商直播体系,形成具有复制价值的“三阶直播模式”:前期“只播不买”传播民族文化与景区特色,中期“播主卖次”带动周边产品销售,后期“播一卖多”促进产业链升级。截至目前,学生团队累计为贵州各景区引流超500万人次,其中学生兰关建推广天眼景区单场GMV达98万元,账号年度GMV超400万元,成为高校赋能景区升级的典型案例。

贵州电子科技职业学院“黔青兴旅”学生团队开展电商直播,传播民族文化与景区特色。

在文化赋能方面,构建“文化传承+知识共享”双向闭环:一方面,组织学生深入民族村寨“沉浸式”学习非遗技艺、传统手工艺,创作出融合现代审美与民族特色的文创作品100余件,让民族文化在青年群体中“活起来、传下去”;另一方面,以“技术下乡+知识赋能”形式,帮助景区完成从“传统型”向“智慧型”转型。教师团队的专业引领为项目筑牢根基,教师团队骨干在中华人民共和国第三届职业技能大赛互联网营销赛项中斩获全国第五名,创下贵州省该赛项历史最佳成绩,相关教学实践案例入选省级劳动教育优秀案例,其“校旅结合+数字赋能+文化传承”三维模式,为全国数旅融合提供了宝贵经验。

成果深化:

锚定长效赋能,打造数旅融合示范高地

“黔青兴旅”项目的实践表明,职业教育赋能文旅产业数字化转型,需牢牢把握“需求导向、模式创新、文化赋能”三大核心。通过精准对接产业需求优化专业设置,以多元协同机制强化实践支撑,用数字技术激活文化传承,既能破解产业发展与人才培养的双重难题,又能彰显职业教育的社会价值。

下一步,项目将从三方面持续发力:扩容人才储备,联合省内10所高校扩大项目覆盖面,2025-2026年计划新增培养学生团队1500人、新增实习基地15个,为贵阳贵安及贵州文旅产业提供更充足的人才支撑;深化模式创新,拓展乡村旅游直播、农特产品电商等方向,探索“校旅+村旅”融合新模式,建设文创研发中心,推动民族手工艺品品牌化、标准化发展;输出标准品牌,依托中国-东盟教育交流周等平台,将项目人才培养模式、校旅融合机制向“一带一路”沿线地区推广,力争形成国家级校旅融合示范模式,打造贵阳贵安乃至贵州职业教育的特色品牌。

董伟啟

编辑 陈茜茜

二审 廖波

三审 赵宏斌