技校到底有多乱，学生混日子？要么躺平，要么靠技能翻盘

2023年浙江一所职业学校发生学生打群架事件，导致两人死亡和两人受伤，这件事让大家开始注意到技校内部管理混乱的问题，有毕业生提到他在校时宿舍里每两个月就会发生一次打架，抽烟喝酒没人管，女生的情况更严重，早孕、偷偷做人流和被劝退的现象接连出现，宿舍门可以随便进出，老师只是站在旁边喊几声，根本起不到作用。

这些孩子来到技校，往往是因为中考没能考上高中，家里也顾不上他们，很多孩子从小缺少父母陪伴，没人教他们怎么处理情绪，也没人管他们的行为，班主任一个人要带四五十个学生，工资不高但责任很重，管得严了家长会抱怨，管得松了出了事又要自己负责，最后只能睁一只眼闭一只眼，更麻烦的是，有些老师连教师资格都没有，教学设备也很陈旧，上课就是看视频，学生学不到实在的东西，只好靠打架谈恋爱来打发时间。

教育部发过文件，要求推进性教育和行为规范，但学校只是填表放视频，心理老师没有配备，危机干预更谈不上，老师们心里知道这样不对，可整个体系压得他们没法行动，只好选择随缘应付。

不过也有学校不一样，郑州的铁路职校让学生毕业后大多进了国企，每月能拿五六千工资，广东的数控学校跟大厂合作，学生在校就能接真实订单，表现好就直接留下来工作，这些学校管得严，异性不能随便进宿舍，还配了心理老师和职业规划师，把纪律和就业连在一起，学生有奔头，自然就愿意守规矩。

技术也在帮忙，有些地方安装了人脸识别和智能门禁系统，AI能够提前发现异常行为，还有学校和人社局挂钩，就业率和企业评价直接影响学校考核，这些压力促使学校必须进行改革。

技校不是坏孩子的收容所，它是被社会忽略的一群年轻人待的地方，有人还在混日子，有人已经靠技能翻了身，这两拨人的差距，其实就是资源和管理的差别，你看到的混乱，背后是没人去管，你看到的逆袭，背后是有人在做事。